項立剛：「我們如果沒有高考，中國名校一定聚集着有權、有錢人的後代，他們不但擁有權力和財富，還要壟斷教育，代代相傳。」
這是一個2026年1月的凜冬，社交媒體的算法像往常一樣精準地投餵着焦慮。但這次，引爆點不在娛樂版塊，而是一份來自上海政協委員的提案。
建議很簡單，只有寥寥數字：取消中考和高考。這聽起來像是一場盛大的「教育烏托邦」狂歡，仿佛只要推倒了這兩座大山，孩子們的童年就能從題海中被解放出來。
但這顆深水炸彈炸出的不是掌聲，而是絕大多數普通家庭骨子裏的恐懼。社交平台上的評論區瞬間變成了硝煙瀰漫的戰場，反對的聲浪幾乎要掀翻伺服器。
在一片嘈雜的情緒宣洩中，通信業老兵項立剛的一番話，像一把冰冷的手術刀，精準地切開了這層溫情脈脈的「減負」表皮。
他把話撂在了桌面上：「我們如果沒有高考，中國名校一定聚集着有權、有錢人的後代，他們不但擁有權力和財富，還要壟斷教育，代代相傳。」
這話聽着刺耳，卻極其誠實。它瞬間把一場關於「應試與素質」的教育理念之爭，拽回了殘酷的社會博弈現場。這根本不是怎麼考試的問題，而是社會階層流通貨幣的發行權問題。
我們得承認，高考那張試卷是冰冷的、機械的，甚至有時候是死板的。但在當下的中國社會，分數是窮人和富人唯一能放在天平上進行等價交換的「硬通貨」。
這個邏輯雖然冷酷，但也最去特權化：你努力刷題，換來分數。我努力刷題，也換來分數。在那個密封的閱卷室里，沒人知道你是煤老闆的兒子，還是在大涼山里挖土豆的少年。
如果真的聽了那位委員的建議，廢除了這個「硬通貨」，那入場券的兌換規則會變成什麼？
必然是「綜合素質」、「創新潛質」或者是更玄學的「領袖氣質」。一旦評價標準從「考得好」變成了「素質高」，這套貨幣體系就會瞬間通貨膨脹，變成一種可以被定製、被包裝的奢侈品。
這時候，我們把鏡頭拉開，看看現實中的摺疊時空。
上海陸家嘴的孩子，可能在周末就被父親帶進了國家級實驗室，在他的指導下「發表」了一篇關於人工智能的論文。而此時此刻，西南深山裏的孩子可能剛剛割完豬草，他們連大疆無人機的遙控器都沒摸過。
如果取消統一考試，改看「創新能力」，這就變成了一場降維打擊。陸家嘴少年的「素質」是建立在父輩幾代人積累的資源之上的，而深山少年的「素質」甚至沒有展示的舞台。
這根本不是智商的較量，而是父輩資源的代理人戰爭。
看看西方那些所謂的名校「自主招生」吧，那早就是前車之鑑。在那套看似光鮮亮麗的推薦信制度下，教育資源早已異化為資本和血統的修羅場。寒門子弟連談判桌的邊都摸不着，因為他們沒有能捐一棟樓的父母，也沒有身為校友的政客親戚。
在中國，高考其實扮演了一個極其特殊的角色——它是防止優質資源向大城市單向虹吸的「制度性防波堤」。
如果沒有這張強制拉平起跑線的試卷，教育資源會像水往低處流一樣，不可阻擋地湧向北上廣深。對於邊遠地區的學子而言，這張試卷不是束縛，而是保護傘。它規定了，不管你在雲南的深山還是在北京的海淀，只要答案是對的，你就擁有同等的得分權。
當然，沒人說現行的制度是完美的。「一考定終身」確實殘酷，對偏科天才的壓抑也是事實。但改革的邏輯應該是「裝修」，而不是「拆房」。
這幾年我們看到的強基計劃、綜合評價檔案、學科競賽，其實就是在「分數底線」之上搭建的「二樓」和「三樓」。這是在修窗戶、優化結構，給特殊人才留出通道，而不是像那位委員建議的那樣，直接把地基給炸了。
在一個充滿了不確定性的時代，高考為大多數普通家庭保留了唯一的「確定性」。
它像是一把雖然生鏽、雖然粗糙，但每個人都有機會握在手裏的鑰匙。對於那些在寒冬里默默跋涉的家庭來說，這是唯一一條路標清晰、不看臉色的路。
我們可以把門開得更大，可以讓錄取的方式更多元，但絕對不能把門關上，然後掛上一塊「請憑關係入內」的牌子。
項立剛的警告之所以在2026年的今天依然振聾發聵，是因為他點破了那個大家心照不宣的真相：保留高考，就是保留中國社會向上流動的最後血脈。這不僅僅是一場考試，這是對社會公平最後的守望。
信息來源：《寒門子弟,沒有比高考更容易的路》中國質量萬里行
