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孩子6歲前,這5個規矩必須給他立起來

現在很多家長都懂得要給孩子立規矩,然而想起來容易,做起來太難了!

說好的只能看一集動畫片,開了電視機,看起來就停不下來。

講了多少次不要再買玩具,進了超市的門,就直奔玩具區,不給買就撒潑耍賴。

為什麼給孩子立的規矩不管用?難道老一輩的「虎媽狼爸」棍棒教育,才是育兒「真經」?

相信很多家長都面臨這樣的育兒囧事,一邊擔憂管得太多,讓孩子喘不過氣來;一邊又怕過度的自由,擔心把孩子「養歪」。

沒有規矩,不成方圓。孩子6歲前,這5個規矩必須要立好。

規矩一:

作息規律,養成良好行為習慣

對於孩子而言,規矩就意味着要養成良好的行為習慣。

好的習慣可以改變一個人的命運,決定一個人的一生。

心理學家威廉詹姆士曾經說過:「播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。」

然而,行為習慣的養成並非一兩天就能養成,破壞好的習慣卻非常容易。

這也是為何在學前階段,非常重視孩子良好生活、作息、禮儀等各種習慣的原因。

只有孩子從小養成良好的行為習慣,才能讓其終生受益。

規矩二:

自己能做的事情自己做

蒙台梭利博士倡導,父母要放開雙手,讓孩子自己大膽去嘗試,去探索。

然而,現實情況太難了!大多數的家長在家庭中,餵孩子吃飯、幫孩子穿衣服,甚至孩子到了上小學的年齡,這些孩子力所能及的行為仍然由父母包辦。

殊不知,父母的一味包辦,不但會降低孩子的幸福感,更容易讓孩子變成一個「巨嬰」,甚至讓孩子喪失了一個人生存的基本自理能力。

想要孩子真正成長,就要捨得用孩子。

比如,做家務。讓孩子做家務的目的不是讓孩子干多少活,而是通過家務,培養孩子的諸多能力。

蒙氏園那麼多孩子,非常喜歡日常生活區的清理活動,如掃地、擦桌子、剪紙、倒豆子等工作,通過這些工作,孩子找回了在家中想做而被禁止的模仿行為。

孩子的人生早晚都是他自己的,作為父母就要捨得放權,給予孩子嘗試的機會,讓孩子經過不斷練習,把自己分內的事情自己做好。

規矩三:

別人東西不能拿,物品要及時歸位

曾經有一位記者採訪諾貝爾物理學獎獲得者卡皮察,「在您的一生中,您認為最重要的東西是在哪裏學到的?

他說:「我個人覺得,一生中最重要的階段,不是在大學,也不是在實驗室,而是在幼兒園。」

他繼續講到,「在這裏,我學會了很多,比如不是自己的東西不要拿;飯前要洗手,飯後要休息;答應別人的事情要做到;哪裏拿的東西要放回原處……」

孩子2歲之後,就能更好的區分「你的」、「我的」,當孩子自我意識敏感期來臨後,家長就要給孩子及時立規矩。

讓他知道不是自己的東西不能拿,自己的物品擁有支配權。

孩子6歲前,有很強的秩序感。

尤其是3-4歲的孩子,對物品的位置、時間的經過、順序、約定等,具有非常嚴格的要求。

所以,當你發現家中的孩子出現某些特殊的癖好,以及無緣無故就發脾氣的時候,孩子出現這樣的行為,通常是追求秩序感的表現。

這個時候,父母就要做好榜樣,哪裏拿的東西要及時放回原處。

規矩四:

凡事有界限,規則不能違背

有界限感的孩子,能夠明確自己和他人的界限,包括物質、身體的界限,也能夠懂得守護自己的邊界,有規矩、有責任感。

對孩子來說,規則就是界限,就是什麼事情可以做,什麼事情不可以做。

界限感的建立,是一個逐漸學習的過程,如果孩子在6歲前沒有養成界限,沒有建立規則意識,生活中就會常常做出一些令父母頭痛的事情。

對於0~6歲的孩子,應建立哪些規則呢?蒙台梭利博士早已告訴了我們答案,三點基本原則:不傷害自己、不打擾他人、不破壞環境

為孩子設立六條基本規則:

1.粗野、粗俗的行為不能有。

2.別人的東西不可以拿,自己的東西由自己支配。

3.從哪裏拿的東西放回哪裏。

4.玩具和所有公共用品,誰先拿到誰先使用,後來者必須等待。

5.不可以打擾別人。

6.做錯事要道歉,並且有權利要求他人道歉。

孩子心中有界限,做事就會明白他的做事界限,也才能最自己的情緒、行為和態度負責。

規矩五:

做事有責任,心中有格局

謀大事者首重格局,心中格局的大小,決定了眼光是否長遠,眼光是否長遠又決定了事物的成敗。

作為家庭列車的火車頭,父親的眼光要遠,格局要大,只有父親的格局大,才能確保家庭的發展方向不出錯。

一個父親勝過一百個老師,父親是孩子在人生中接觸的第一個男性形象,他肩負着幫助孩子正確認識世界,了解社會的重任。

因此,孩子將來能飛多高,往往在父親的格局有多大。

所以,在為孩子立規矩的時候,要讓他養成做事有擔當、有責任心,心中要有格局意識。

而這,就需要父母一日生活中,言行舉止給孩子樹立正確的榜樣。

通過言傳身教,給予孩子正確的引導,父母的三觀和格局,才是孩子最寶貴的資源。

總之,孩子對規矩的認識有一個感性的過程,而3-6歲是立規矩最佳時期。

家長們在給孩子立規矩的時候,有時候不能過於「專制」,有些規矩可以跟孩子一起討論、商量着來。

立規矩關鍵在執行,家長應秉承着溫柔而堅定的原則,不要輕易妥協更改。

相信不久的將來,孩子一定能夠成為一個守規矩,懂規則,眼中有光,心中有格局的人。

責任編輯: 王和  來源:每日蒙台梭利 轉載請註明作者、出處並保持完整。

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