一個家庭只要有孩子，教育支出絕對少不了。為此，家長們難免頻頻進出各類興趣班或文化課輔導班，為孩子挑選出最合適、最滿意的課程。事實上，教育支出成為很多家庭消費的大頭。有些家長表示，三個月工資都撐不起孩子的一個假期。雖然每個父母承擔的教育開銷是過去的數倍，但他們抱着「一切為了孩子」的想法仍然不放棄任何提升孩子能力的機會，即使花費再多的金錢也認為物有所值。
濟南的芃芃媽媽曾為5年級的女兒準備了「大禮包」：奧數、小提琴、舞蹈、主持人、英語輔導班和為期一周的全封閉式綜合提高班。
其中奧數一年4000多，小提琴一年1萬5，舞蹈一年5000多，主持人課9000多，英語輔導班1萬3，這個寒假報名的提高班一周998，此外還充值了3000元的線上外教課。
前前後後算下來，女兒在課外教育上的花費一年有5萬以上。
如果誰家孩子上了高中，各種補習班的費用則更多。如果準備出國，那麼就需要報名「國際班」，三年下來至少花費幾十萬，能燒掉一套房子的首付。
新浪教育《2017中國家庭消費白皮書》顯示，中國家庭的教育支出占家庭年支出的50%以上，近9成孩子上過輔導班。
可以這樣說，中國家長在孩子的教育投入上沒有「淡季」，只有「旺季」。
他們的熱情只會持續走高。有錢的家庭什麼都要學，沒錢的家庭就算貸款也不要孩子輸在起跑線上。
即使很多家長「瀕臨破產」，也十分堅定地認為：衣食住行可以省，孩子教育不能省。
如今，各式各樣的新式育兒理念盛行，80、90後父母對新事物的接受能力較強，他們的育兒觀念相對來說更加開放和包容。
不僅注重孩子的學科輔導，對藝術、體育、科創、研學、生活素養等素質教育的認知度不斷提高，即使培訓費用再貴也情願為此買單。
而線上教育為家長提供更多多元化的選擇，滿足了學生在學習方面新的需求。
教育類APP，作文輔導、國學輔導、英語輔導等在線課程深受「線上党家長」的青睞。
對此很多家長坦言，儘管學校之外的教育支出是一筆不低的花費，但在新的一年，還是會繼續堅定消費。
為何中國父母對孩子的教育如此重視和焦慮？
究其原因主要源於社會環境發生改變，教育形態較過去有很大的提升。
80後、90後這一代所受的教育屬於傳統粗放型，父母的養育方式基本都是散養，因此孩子們幾乎處於同一起跑線。
隨着社會環境發生變遷，有更多的機會為孩子的起跑加速，有更多的渠道幫助孩子完善自我，正是這種期望促使父母願意為孩子的教育投資。
特別是與同齡人之間的競爭意識，很大程度上左右着一個家庭消費支出的決定。
無論是給孩子安排無縫銜接的輔導班，還是拼了命去買寸土寸金的學區房，很多父母依舊心懷忐忑，唯恐跟不上教育的步伐。
在競爭壓力越來越大的現代社會，怕輸的不是孩子，反而是父母。
家長們總是將希望以及自己成長中的缺失強加在孩子身上，苦口婆心的教導孩子：
「你一定要好好讀書，別讓我們失望」「我們沒有考上好大學，你一定要考個好學校」「我們那時沒條件，你現在只管好好學」
壓在孩子頭上的中國式父母焦慮，很有可能毀了孩子。
很多學生在接受學校減負教育的同時，仍要承受高強度的非課堂教育。面對着永遠讀不完的書和看不完的複習資料，面對着爸爸媽媽的殷切期盼，常常感到不堪重負。
如果長期處於高度緊張的狀態下，且得不到及時的心理調解，很容易引發不同程度的心理問題。
美國大法官沃倫曾說過：教育是幫助一個孩子在未來更成功地找到自己的幸福，教育不是為社會塑造一個合適的螺絲釘。
來自父母用力過猛的教育，摧毀的正是孩子積極學習的興趣，給他們帶來的傷害也可能是毀滅性的。
有一個朋友曾向我吐槽，她對教育孩子很苦惱。
當年她沒有機會好好讀書，所以在「望子成龍」這種心態的驅使下，她抓住一切機會讓兒子學習各種知識。
比如，每到周末就給他報學科類的輔導班，每到放假也逼着孩子去上興趣班。
漸漸地，朋友的脾氣越來越暴躁，兒子稍有退步就大發雷霆，罵他沒有一點兒上進心。
兒子最初還會產生不滿進行反抗，直到後來便沉默不語，見了媽媽就害怕，唯恐避之不及。
後來，我勸她，作為母親，你要學會尊重孩子的興趣和選擇，而不是把自己的意願強加到他身上。
從那以後，她從改變自己開始，放下對孩子的種種期望，不再逼他去上不喜歡的興趣班，也不再動不動就吼罵孩子。
經過一段時間的處理後，原本降至冰點的母子關係開始融化，慢慢升溫。兒子在她面前不再畏畏縮縮，也重新找回了對媽媽的依賴。
著名幼兒教育專家蒙台梭利女士認為，要尊重孩子的成長步調，尊重孩子的內在需求，一切教育都應以「自由」為前提促使孩子自發性地學習。
很多父母常常以「愛」的名義對孩子進行愛的綁架，讓他們承受來自家長的焦慮和期待。
其實讓孩子按照他的節奏去成長，遠遠勝過於父母的「拔苗助長」。
每個孩子都是獨立的個體，是有思想的人。要學會尊重孩子，給予他們自主決定的機會和權利。
不要看見別人的孩子學什麼，也叫自己的孩子去學。
每個孩子都有自己的興趣和愛好，父母應該善於發現孩子的長短之處，尊重孩子的差異化。
在家庭教育這條路上，父母的角色不是幫助孩子決定什麼，而是尊重他們的選擇。父母能做的，就是給他們科學正確的引導。
在孩子成長的道路上，希望你不要做那個讓孩子厭煩的「獨裁者」，而是把孩子當做一個完全獨立的人來尊重。
這樣才能為他們創造自由發展的良好空間，收穫更好的教育體驗和結果。
