近日，知名研究機構V-dem和埃朗根-紐倫堡大學(FAU Erlangen-Nürnberg)發佈了2024年全球學術自由指數(Academic Freedom Index, AFI)，其中，中國在179個國家中排名倒數第八名，排在伊朗和敘利亞之後。（報告截圖）
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近日，知名研究機構V-dem和埃朗根-紐倫堡大學(FAU Erlangen-Nürnberg)發佈了2024年全球學術自由指數(Academic Freedom Index, AFI)，其中，中國在179個國家中排名倒數第八，排在伊朗和敘利亞之後。
報告評估了2023年179個國家和地區的學術自由情況，報告顯示，全世界學術最自由前五名國家分別是捷克（0.98）、愛沙尼亞（0.97）、比利時（0.97）、阿根廷（0.97）和意大利（0.95），而倒數五名則分別是朝鮮（0.01）、厄立特里亞、緬甸、白俄羅斯和土庫曼斯坦。
中國排倒數第八名（0.07），而台灣（0.87）、日本（0.60）、韓國（0.83）則排名比較靠前。
（網絡截圖）
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美國位列第88名（0.69），報告分析說，美國的社會兩極化導致了學術自由的倒退惡化。
報告指出，與AFI之前的報告一致，今年的數據表明學術自由在全球範圍內受到威脅。數據顯示，23個國家的學術自由度處於下降階段，只有10個國家的學術自由度在增加。全球的學術自由水平跌落回1973年，即50年前的水平。報告表示，目前，有36億人，即世界人口的45.5%，生活在學術自由完全受到限制的國家，而1973年這一比例為43.5%。在這期間，2006年學術自由曾達到頂峰，即只有4.5%的人口所在國完全沒有學術自由，然而之後自由程度大幅下降。
報告也指出，如果考慮更長的時間段，將2023年的數據與50年前的數據進行比較，會更加樂觀地注意到，學術自由在56個國家得到了發展。
報告認為，大多數國家的學術自由下降主要原因是政治和社會兩極化，社會兩極化意味着社會分為「我們」和「他們」陣營；政治兩極化意味着政治領域分裂為對立的政治陣營。
在高度兩極化的社會中，大學可能會陷入「我們與他們」分歧的漩渦，導致學術自由度下降。
但報告指出，也有一些例外情況，在高度兩極化的情況下，學術自由度卻有所擴大。
報告指出這一推斷不太適用於中國，中國學術不自由的原因是其他政治和社會因素造成的。
報告指出，學術自由指數（AFI）根據五個指標，評估世界各地學術自由的實際水平：研究和教學的自由；學術交流和傳播的自由；機構自治；校園誠信；以及學術和文化表達自由。
