謝昂在自己的工作間內學習如何使用工具 家屬供圖
謝昂製作的手機機械人和手機昆蟲 記者李振宇/攝
實習記者張曉
今年9歲的謝昂在昆明市東莊小學上三年級，看上去和其他男孩沒什麼不同。
可是，謝昂家裏有一間屬於他自己的小小工作室，在那裏，他總能根據自己的想像，利用從舊貨市場低價買回的舊手機、三極管等材料，再加上自己的廢舊玩具，做出了許多市面上買不到的機械人。除此之外，他還會做小收音機、裝在盒子裏的流動電話、遙控車、摩爾斯密碼發送機等各種玩具。
第一次親手製作風動車
謝昂平時特別喜歡看《太空簡史》、《未來科技探秘》等課外書。去年的一天，謝昂和父親一起看書時，一幅畫有風動三輪小車的漂亮插圖吸引了他的注意力。發現兒子的眼睛久久盯着這幅畫，謝先生試探地問：「想不想自己親手做一輛和圖上一樣漂亮的風動車呢？」聽到父親的建議，謝昂找來幾雙一次性筷子，開始嘗試製作風動車。
雖然謝昂之前也曾做過許多小模型，但大多都有製作教程可供參考，這次能夠看到的就只有一幅成品圖。嘗試了好幾次，都沒能成功。謝先生為了鼓勵孩子的積極性，一步步引導他找出搭造的關鍵點，謝昂很快找到了粘合的關鍵，經過四五個小時的不懈努力，終於，根據插圖的模樣，一輛由筷子做成的風動三輪車製作成功了。
從那以後，謝昂對自己製作小玩具的興趣越來越濃，只要一有空，就琢磨着動手，平均每月都能做出一兩個。至今，他的這些小「寶貝」已接近20個了。
照着書自學做玩具
謝昂的父親謝先生從事烹飪工作，自從發現孩子在製作方面有着濃厚的興趣，他找遍書店買回許多電子製作方面的書籍，和孩子一起學習。在父親的鼓勵下，一個又一個用舊手機製成的機械人誕生了，從只能做擺設的，到會動還會發出聲音的，再到會發出光亮且帶熱感應功能的，謝昂做出的機械人一次比一次精緻。
去年7月，謝昂和爸爸一起看了電影《變形金剛》後，受到啟發的他想動手做一個「變形電話」，於是又是畫圖、又是買材料，組裝了一番之後，一個像模像樣的"變形電話"做成了。這部電話不僅可以接聽和撥打，還帶有彩色屏保、號碼儲存等功能，這讓謝先生非常驚喜。
今年2月，謝昂準備好材料想要做一個名叫「追逐光亮的飛蛾」小玩具，嘗試了好幾次，卻沒有成功，小男孩有些洩氣。在爸爸的鼓勵下，仔細思考之後，謝昂找出舊玩具，搭成了機械人的身體，還利用熱敏電阻做成了一個熱敏機械人。這個小機械人探測到熱源後，自帶的電扇會自動運轉，帶來陣陣涼風。這個小製作還被謝昂的學校特別收藏了起來。
父親：從不反對孩子玩
「我從不反對孩子玩，因為玩具其實也是教具。」謝先生認為，當孩子表現出一定的創造力或想像力時，若能循序漸進地引導，能讓孩子提高戰勝困難、迎接挑戰的能力。「他的創意即使很幼稚，我也從不干涉，而是鼓勵他按自己的想像去動手製作，實在解決不了的難題，我才會和他一起想辦法。」
謝先生介紹，他從不強求孩子利用周末、假期去上各種興趣班。功課做完後的所有時間，孩子都可以用來做自己感興趣的玩具，一些複雜的玩具要花上好幾天的時間，但謝昂總會認真地完成，還自得其樂。
有空的時候，謝昂最喜歡和爸爸一起到張官營舊貨市場和圓西路「淘寶」，很多小製作的零件都是在這些地方找到的。「和同齡孩子相比，我覺得他在動手中擁有了更多的快樂」。
