胡依理在武漢大學是學法律的，考到蘭州大學，讀的是朱子清教授的研究生，主要研究方向是生物鹼。
朱子清是留美學人，原任教於復旦大學，52年院校調整，調蘭州大學。蘭大條件當然比不上復旦。57年大鳴大放，經反覆動員，朱教授才說，蘭大化學系條件太差，一些必要的實驗也無法做，影響了教學和科研，並提出了一些改進建議。結果，就拿朱教授打成了右派。開批鬥會時，胡依理很不服氣，在會場上挺身而出為導師辯護，他質問：「領導對科研重視不夠，蘭大搞科研的條件差，難道不是事實？為什麼把朱先生關心學校發展，提出建設性意見的善舉，當成反黨行為？」
這一問，連帶胡依理也成了「著名右派」。但他關鍵時候的表現，使眾多師生對他暗懷敬重。五十多年來，陳新民的父親陳世勇經常在同事學生面前讚揚胡依理的風骨和氣節。
徐誠是1956年北大物理系的畢業生，當年便考上本校的研究生。那是第一屆全國統考研究生，原計劃錄取1000名，最後只錄取了800名。徐誠考的是磁學專業，在北大讀了一年，適逢教育部要把好一點的高校升格為重點大學，其中就包括蘭州大學。蘇聯派專家到蘭大教學，有一個搞磁學的專家，來了就提出要帶研究生，北大就把徐誠和另一個同學分派給了他。徐誠1957年到蘭大，跟着這個蘇聯專家學了一個學期，中蘇關係出現問題時，蘇聯專家就撤走了。
隨後不久，徐誠就莫名其妙地成了右派。但1978年平反時查閱檔案，查來查去，都沒找到徐誠的右派檔案記錄。調查組只好在調查結論上這樣寫道：「經複查認為，徐誠同志在一九五七年整風鳴放中沒有右派言論。因此，原劃徐誠同志右派分子是錯誤的。」
每次說到這兒，徐誠只有苦笑：你說荒謬不荒謬？
類似情況還有物理系的研究生顧雁，也是無中生有成了右派。後來聽說，整他們這些無辜的人，是為了完成比例、填夠數字。壓根兒就沒把有知識的人才當成人。
照理，1957年正是國家建設最需要科學文化的時候，大批知識精英卻被逐出科學、文化、教育的殿堂，分別被判刑、勞教、下放農村實行管制。
第二年，大煉鋼鐵運動在全國興起，東西南北中處處烈焰熊熊，工農兵學商、黨政軍民學人人都當了冶煉工。天水縣縣委書記郭文來找天水二中的校長陳世勇，要二中籌建天水縣大煉鋼鐵指揮部化驗室。
陳世勇一聽當即滿口答應說：化驗室我一定辦，一定往好里辦。但沒有人才可不行。
郭書記說：你這不為難我嗎？我哪裏去找人才？
陳世勇說：有人才，就看你敢不敢給我。
郭書記一拍胸口：你敢要，我就敢給。
陳世勇趁機遞上一份名單，提出要蘭州大學下放監督改造的幾個人：一個講師、三個研究生、兩個本科生。
名單上的三個研究生，就是胡依理、徐誠、顧雁。
顧雁，上海人，1956年北京大學物理系畢業，考上了蘭大現代物理研究生，師從徐躬耦教授門下。徐誠和顧雁是北大物理系同學，也是至交。說起顧雁的聰明，徐誠講過一個小故事，在北大上學期間，每逢新年夜的燈謎晚會，解謎最多者毫無懸念總是顧雁。他領回一大堆獎品：牙膏、牙刷、肥皂、毛巾、鋼筆、鉛筆、糖果等等，一個學期也用不完，經常分發給大家用。顧雁在專業學習上更是一路領先，讀本科時，他已經顯示出在物理學領域的超常悟性和潛力。
在陳校長的爭取下，幾個人幸運地脫離苦役，從農村來到了天水二中籌辦煉鐵化驗室。
來到天水二中的六個蘭大人中，唯一的教師是化學系講師胡曉愚。胡曉愚是湖北黃梅人，21歲從北大化學系畢業，27歲已在北大任講師；調到蘭大後，受了他的導師、副校長陳時偉教授的連累，被打成右派。
另外兩個本科生，一個姓劉，一個叫胡學忠。胡學忠原籍四川，在武漢長大，戴上右派帽子時，正在蘭大化學系二年級讀書，是幾個右派中最年輕的。
後來，轟轟烈烈開局的大煉鋼鐵，一年後悄無聲息地「下馬」了。下馬之前，設在二中的化驗室率先撤銷，六個蘭州大學的右派，又被下放到馬跑泉公社監督勞動改造，被分派去開荒種菜。幾個人既沒有力氣，更沒有技術，干起農活來非常受罪。正好二中在籌備成立高中，學生已經招來，卻沒有教師。校長陳世勇就與郭書記交涉，把胡依理、顧雁、徐誠等六個人調來，分別安排在他的學校擔任高中數、理、化科目的教學，同時負責培訓年輕教師，指導理、化實驗室的工作。
作為承擔監督責任單位的領導，陳校長必須按照上級要求，每隔一兩個月，就把六個人找來約談一次。每次約談，陳校長都籠而統之地講幾句套話，像什麼「努力學習，認真改造，爭取早日回到革命隊伍」之類，然後便敞開話題，同右派們無拘無束地談教學、談生活、談蘭大的那些人、那些事……
在縣二中擔任高中教師的六個右派是沒有工資的，每月由市里撥給每人30元的生活費。市里明文規定，30元的生活費不能分發給本人，但陳校長在具體執行時，沒管那麼多，直接把30元全部發給了他們，讓他們用來添置衣服和購置日常生活用品。而且不讓他們買餐票，六個人的伙食費全由學校承擔，從校辦農場的收入中列支。比起那些在農村和農場監督勞動改造的知識分子，六個右派在縣二中的待遇要算相當不錯了。
曾經，在學校召開的行政辦公會上，團總支提議：不能讓右派分子在教職工食堂和大家一塊用餐。陳校長答覆說：「右派也是人，誰都要吃飯嘛，不能歧視他們。」
在馬跑泉、在北道鎮（天水縣府所在）、在天水市，越來越多的人知道，二中的幾個蘭大來的老師，不但是學生的老師，也是老師的老師，而且是非常好的老師。這幾個人，學問功底紮實，講課能抓住重點，條理清晰，概念準確，深入淺出地就把複雜難懂的問題，以淺顯易懂的方式講清楚了，給人印象深刻，很受師生歡迎。
當年二中的學生，後來成了蘭大醫學院教授的裴世澄說：「回憶二中往事，大家都愛說陳校長起用右派研究生那件事。校長在非常時期能頂住壓力、冒着風險善待人才、重用人才，確實難能可貴。我覺得他敢這麼幹，還有一個動因，是為自己的學生着想！想想看，土頭土腦的鄉村娃娃，一下子面對在北京、上海、武漢、蘭州受過高等教育的年輕學者，聽他們上課，跟着他們做實驗，學習效果當然沒說的。但我認為，大開眼界更是了不起的收穫。從幾位蘭大右派那裏，我們學到的不僅僅是知識，還有做人。」
文革期間，陳世勇也受到衝擊。因為在蘭大上學時加入過地下黨，他頭上的帽子從走資派升格為叛徒特務。先是關在看守所，後又拉回學校牛棚嚴管。在牛棚的日子，除去幹活、睡覺，必須整天身帶胸牌，上面寫上各類罪名。有個老師帶着黑牌被學生押去理髮店理髮，街上的小孩子看見後，紛紛圍過來吐唾沫扔石子。陳校長的老伴怕陳校長上街遭罪，向群眾專政指揮部提出申請，自己理髮，得到允許。因為第一次使用推子，不會理，只得推光了事。陳校長成了光頭，學生再架「噴氣式」就沒了頭髮可抓。牛棚里的眾「牛鬼」見狀，紛紛請陳校長老伴理髮，而且都要求理成光頭。牛棚里頓時一片禿頂，徹底消滅了批鬥中被抓頭髮的現象。
陳世勇這一生，從事教育幾十年，都是擔任領導，只在酒泉中學校長任上兼過一年的班主任。12年後恢復高考，他帶的高66級畢業班成了人才高地，出了兩名全國先進教育工作者，三名省級優秀教師，多名市、縣級優秀教師；有知名的地方史專家、法律專家、高級法官、優秀民營企業家；還有地方黨政官員、央企總部領導、中共中央候補委員。可謂桃李芬芳，碩果纍纍。
他保護過的六名蘭大右派，後來都各有所成。顧雁1980年平反，先是在蘭大物理系任講師，1983年到美國費城德雷克塞爾（Drexel）大學做訪問學者。1984年回國，受聘為中科院理論物理研究所客座研究員。1985年任蘭州大學教授，博士生導師。有《量子混沌》等專著出版，常在物理學國際頂尖期刊《物理評論》上發表學術論文。
一直呆在天水的徐誠，長期擔任高中物理教學，成績斐然，是甘肅天水市第一個被評上的省特級教師。他後來在天水師專做了13年的校長。1999年，國家教委在各省評選一所先進學校，天水師專入選。徐誠任師專校長期間，經他手評上的正教授有十幾個，而他自己直到退休還是個副教授。不是沒有評聘資格，是他執意要將省教育廳專門撥給他的指標，一而再再而三地讓給了一線老師。他說，別人評上還有增加工資的好處，自己的工資已經超過正教授了，頭銜不頭銜就不重要了。
三個右派研究生中的胡依理，1960年代去了新疆。1990年代初胡依理在米泉的新疆天山化工廠任總工程師，是自治區的先進工作者，人大常委會委員，教授級高工，享受國務院特殊津貼。
六人中的胡曉愚是蘭大講師，曾因籌辦硫酸廠被捕判刑。1980年平反後任蘭大教授，博士生導師，是蘭州大學應用有機化學國家重點實驗室首席科學家，在多肽科學領域有重大貢獻。
兩個學生右派中的胡學忠，有段時間跟着胡曉愚辦硫酸廠，被判刑後，在高台、靖遠勞改農場服刑。胡學忠曾是蘭大體操隊員、拳擊隊主力，是六人中年紀最輕、身體最棒的一個。刑滿釋放後在勞改農場就業，結婚沒幾年就患癌症去世。
六個人後來天各一方，都不在一處。但一說起老校長陳世勇，無不共話當年，心懷感恩。筆者並不認識陳校長，但有關他的這段故事，卻讓我們看到，一個社會，無論怎樣環境險惡，荊天棘地，總會有好人，在堅守着一片愛心和一份良知。這也無怪乎天助其壽，讓好人陳校長享年92個春秋。
2021-11-28
