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大學生被騙16萬:這類口語培訓機構是如何騙人的

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本文語氣用詞極度不友善,但是請相信,我噴的全是資本家和敗類同行,絕不是無辜的傻白甜學習者,對這些受騙上當者,我一向是懷着最大的善意的。

很多人問我到底要不要報這種培訓班,我的意見很簡單:

已經報名的,立刻申請退款,態度強硬,哪怕不能全退也得退一點

還在考慮報的,不論對方說的多麼天花亂墜,絕對不要報

XX街這類培訓機構,屬於成人職場口語培訓,是一種特殊類別的英語培訓類別。一般來說,跟大家想的不一樣,哪怕是英語培訓也分很多種的,目前國內大致就分成三類:

國內考試培訓

國外考試培訓

成人口語培訓

至於說什麼少兒英語,幼兒英語,客戶群不是成人,這裏就不贅言。

培訓一詞,兩個字,自身就暗含了短平快的特點,為了某一個特定的目標短期努力快速突擊下,所以考試類別的培訓,它可能無效,也可能有效,不論如何都可能起到一定的效果。

但這樣的詞用在口語,英語基礎等項目上,就顯得非常可笑了,或者說的直白點:

國內任何成人口語類的培訓,都肯定無效,撇開他們昂貴的價格不說,這類機構基本上都不同程度的帶有商業欺詐性質。

國內最大也是最貴的成人口語培訓學校有四大,分別是X聯,X博,X孚,X街,不論是什麼樣的機構,共同特點都是重銷售不重教學,首先讓銷售把客戶騙進來再說,什麼都承諾好,至於以後怎麼樣無所謂,沒交錢之前客戶您是我爹,交了錢以後客戶我是你爹。

隨手在網上一翻,這類以外教和純英語環境為噱頭的機構,在基本的商業誠信商業道德方面,可以說是罪行累累,證據確鑿:

這類機構的原罪,至少有這幾個:

1,幾乎全部存在不同程度的商業欺詐

商業欺詐的主要地方就在於實際情況和宣傳說的不一樣,這個不一樣主要體現在:

1)宣傳說不滿意或者無效可以退款

其實大部分情況下退不了,或者想各種招拖着你不放,讓你自己產生愧疚,覺得是因為自己不努力而不是課程不好,最後自己只好自認倒霉,錢打了水漂。

2)宣傳熱點在於優質外教,尤其是說外教高學歷和雙證

所謂的雙證指的外語教學權威證書,TESOL和TEFL證書,如果真的有這個證,那麼這個老外真的算挺好的老師。

然而實際情況是,大部分老師其實並沒有,宣傳手段而已,如果真的立刻去要,估計很少有老師能拿得出來。

這招培訓學校都會用,很多考試培訓機構也會招一些廉價的大學生,從沒考過雅思托福,然後包裝下說是雅思8分或者8.5的雅思名師,真的是太多太多了。

有關外教的高學歷,同樣也是沒有的,而且正相反,根據我本人的經歷來看,絕大部分培訓機構的外教都是在國外混不下去的垃圾,到中國搖身一變立刻就為人師表的,我見過社區大學和州立大學畢業的,不是說我有學歷歧視,而是他們課上的真的很差,甚至見過沒考上大學在國外餐館做事的,也見過在國外做工人的,真的是什麼樣的鳥,來國輕鬆一變都能搖身當英語老師。

從常識推斷也可以很清楚知道,最優質的外教,肯定不是在最昂貴的地方,而是在最好的大學裏,國外優秀大學畢業英語言能力精深擅長教學的外教很多都在北外北大之類的地方。

大學時我非常幸運的有兩位外教,一位是UCLA的博士,一位是哥拉斯加大學的碩士,後者還持有TEFL證書,我是親眼進過這些優質外教的,真的對外語教學很拿手,上他們的課是一種享受,尤其最厲害的還在於:

UCLA的博士會說六國外語,漢語說的非常流利;

哥拉斯加的碩士雖然不會說漢語,但俄語說的很好,上段時間和他聯繫,他現在漢語說的也很不錯了。

一個外教的基本素質,就是一定要懂外語學習者心態,一生之中從未把一門外語學到較高水平的外教,是沒有資格來中國教英語的——你連外語學習基本體驗經歷都沒有,怎麼能當好一個英語老師?就靠你會說一嘴帶口臭的慢速英語?

大學畢業後我在這類成人外語機構上過課,一對比下發現特別明顯,一堆SB老外都什麼JB玩意兒,我當時曾經問過一個人要TEFL證書,他說公司宣傳,不知道那什麼玩意兒。

TEFL的培訓教材我認真看過,真的接受過裏面的嚴格培訓,不可能像這些老外這麼無腦和低劣。

我們長期推薦的賴世雄美語從頭學,你聽聽裏面Jennifer,Bruce的講課,再聽聽這類老外的課,你會想打人的。

語言教學是嚴肅認真的工作,門檻其實很高,我們對外漢語老師的選拔都非常嚴苛,普通類似我們這類本科畢業的人,無法立刻就去國外知名的孔子院校執教,得通過嚴格的培訓和考試。

然而中國在英文教學方面,對外教的要求就非常低,甚至是完全零門檻,不管在國外做什麼工作,有沒有正經大學教育背景,不管他會不會說漢語,不管他有沒有曾經學過外語到較高水平,都可以隨便來中國上課。

而且我們他媽的居然都接受了這樣的設定,覺得這些傻逼老外來中國騙錢天經地義了還。

在國內教好課,不是靠着外國人的新鮮面孔,故作外國人的親切,隨時露齒微笑,各種美國人的聳肩隨意,和學生成哥們,再說點慢速英語就能提高學生英文水平的,這種垃圾外教睡女學生比認真教學來的勤快。

2,外教的素質很成問題

作為一個外國人在美帝英皇混不下去了怎麼辦?來中國教英語唄,錢多,人傻,女學生多,享受!

大學時候我跟一外教吃飯的時候偶爾聊到這個,他說這很正常,去城裏面喝酒的時候,很多長沙城的名牌大學外教都搞這些,有的都50多了,找自己的20多歲的學生作女朋友,一學期換幾個,他直接承認,如果不是為了女人和錢,誰會來中國?

既然自己什麼狗屁技能都沒有,那麼就教英語唄,可勁兒造吧!

個人私生活個人自由,我沒任何權利評價,身為老外,利用自己的膚色和國籍優勢泡中國妹子我真是一點意見沒有,但是別忘了,這些人是老師啊。

男老師跟學生發生關係,是職業道德問題,算是嚴重的教學事故,但幾乎所有機構和大學都睜一隻眼閉一隻眼,從未聽說過有哪位老師因此受處分。這年頭作為女學生,沒被培訓機構的外教性騷擾過,都算稀罕事了。

這些行業敗類讓本來就岌岌可危的國內英文教學現狀,更加糟糕。

我無法一棒子把所有的培訓機構老師打死,我承認肯定是有優秀老師的,也是有真正持證上崗的老師的,不過我壓根兒不抱什麼信心——像我大學時候的優秀外教,根本是可遇不可求的,哪怕捧着錢也找不到。

那麼,你敢拿着自己的金錢甚至是身體健康,賭這樣的好運氣嗎?

3,教學模式徹底的反科學,所以完全無效

這條是最關鍵也是最核心的理由。

如果是東西只是貴,但確實有效,那麼我們沒法說什麼,頂多說不值,但如果說教學模式徹底無效反科學,那麼就不是不值,而是該死了。

這類學校的噱頭都是外教瞎聊,開口說話

上面一堆文字已經論證了,指望這類外教基本不靠譜,下面我要說的是這種教學模式,從本質上就是徹底錯誤,完全無效的。

1)練口語最重要的不是開口說,而是提高聽力能力

這條我根本懶得再多說廢話,就像你學漢語母語一樣,你不會聽,就想張口說,三歲小孩不會走路立刻參加奧運會和劉翔賽跑,可能嗎?

目前中國人非常急功近利,幾乎所有人都在自己詞彙量不足,語法沒學過,而且完全無法聽懂常速英語的情況下,就心急火燎的要開口說英語,似乎不開口,就不算學英語。

問題是這種學習態度和學習方法,是徹頭徹尾的違背了人類學習語言規律的,沒有在聽力環境裏浸泡很長時間,沒有輕鬆自如的聽力能力,沒有足夠多的語言輸入量,任何所謂的‌‌「流利口語‌‌」,統統都是痴心妄想或者空中樓閣!

這麼一條非常簡單的常識性問題,被無數人不斷忽略,怎麼都想不起來有意識的提高自己的聽力能力,甚至能把聽力訓練和口語訓練割裂開來,我不能不說,各種無良黑心商家,在其中起的洗腦和推波助瀾作用非常大。

為什麼他們要洗腦你往最錯誤的方向努力,無非還是利益驅動——用外教培訓價格昂貴,而聽力訓練可能對着電腦,甚至紙筆手機就可以完成了。如果他們實話告訴你聽力對於口語的不可替代作用和先後順序,那麼就賺不到錢了。

2)對中國人來說,練口語的關鍵還在於學習發音基礎和語法基礎

為什麼要加中國人這個前綴,因為目前國際上的外語教學對這條教學法爭議很大,很多出名的大師和他們開發的課程是不允許教任何發音和語法的,但是我個人固執的認為,中國人學發音規律和語法基礎,對自己的口語是大有裨益的!

所謂的發音基礎分成兩個部分,一個是40多個單獨語素的口型舌位和發音訣竅的教學,讓學習者能做到能把陌生音標讀對讀通,把以前自己的錯誤發音都糾正過來。

但是僅僅做到這點還不夠,仍然不能幫助你流利的發出大段的流利英文,快速的語流你也很難聽懂,因為英語有連讀和弱讀。

責任編輯: 趙亮軒  來源:惡魔奶爸Sam 轉載請註明作者、出處並保持完整。

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