就在人們還為前一段時間，各地不斷發生中學生砍殺老師事件震驚不已的時候，內地校園暴力又再升級，學生殺老師現象由中學校園蔓延到了大學校園。前日，中國政法大學的一名學生手持菜刀衝進教
室，將正在上課的一名教授當場砍死。這一兇殺事件爆出後，成為近兩天來內地媒體爭相報道的頭條新聞。

一段時間以來，內地校園到處血雨腥風，籠罩尠恐怖氣氛，不論大學還是小學，老師都人人自危，學生個個暴力，學校不再是讀書求學的場所，而變成了一個暴力橫行的角鬥場。

在這師生之間、同學之間、老師之間相互仇視，你砍我殺，各種暴力事件不斷上演，亂象不斷。仔細分析，這些不過是內地教育弊病不斷累積的一次集中爆發。

近些年來，主管機構盲目決策，導致教育脫離正常發展軌道，成為民眾最為不滿的領域之一。由於學校管理失序，雖然投入不斷增加，但卻不見收穫，教學科研品質反而不斷下降，很多大學教授不再安心學術，而是奉行論文基本靠抄、學術基本靠蒙、職稱基本靠騙，抄襲醜聞、造假醜聞此起彼伏；老師也不再為人師表，而是道德淪喪，各種桃色新聞層出不窮，各地還不斷爆出老師強姦女學生的醜聞，因桃色緋聞而引發的校園血腥事件也時有發生。

臈育產業圈錢工具

近年，由於內地推行教育產業化，致使學校淪為圈錢機器，臈師淪為賺錢商人。愈來愈高的收費每年都把很多寒門學子阻擋在大學校門外。而大學收了錢，卻只會用來做表面文章，不是用來安裝觀光電梯，就是用來修建豪華校門。

大學圈錢無數，中小學也不甘落後。近期正在開庭審理的北京中關村第三小學腐敗案顯示，這所小學擁有帳外資金超過一億元，全部是違反當局規定的亂收費資金。安徽省蕪湖市一所由港商贊助的中學，被校長當成自己的「取款機」，先後用五十二張借款白條取錢數十萬元。
 
過去幾年，教育領域改革出現錯誤，政策出現了問題，已經是明擺的事實。過於倉促的高校擴招留下無數後遺症，錯誤的產業化更將中國教育帶進萬劫不復的死胡同，違背教育規律的高校評估，令大學「被迫」弄虛作假等等問題，都成為久治不愈的頑疾。但更令民眾失望的是，主管部門不僅不承認錯誤，反而想方設法為自己辯解。

最近，人們又看到，主管部門又在為內地研究生收費辯解，明明又是準備發起一場磨刀霍霍的收費運動，卻宣稱是為了提高教育品質而進行的改革。

人們都記得，現在教育領域存在的種種弊病，當初都是打尠提高教育品質的旗號推出來的，最後卻製造出一地雞毛。面對當下校園存在的各種亂象，面對病入膏肓的教育，主管部門是否應當反思一下自己應該負起甚麽責任呢？