前幾天，表姐深夜給我留言，說自己最近特別苦惱：
「這孩子真讓我頭大啊！
再這樣下去，小升初都過不去了，更別提中考高考了……
看樣子是上不了什麼好大學了，一輩子不就完了嗎？
真不知道以後該怎麼辦啊？」
身邊很多父母，都和表姐有同樣的焦慮。
孩子玩了一下手機，就覺得孩子廢了，將來沒希望了；
孩子不怎麼愛說話，就認定他交不到朋友，在社會上沒法生存；
孩子一次考砸了，就急得睡不着，悲觀地認為孩子失去了所有可能……
這就是心理學上典型的「災難性思維」。
孩子但凡考試、升學、交友等哪方面出現一點點小問題，就焦慮到頭皮發麻，甚至全盤否定孩子的整個人生。
一
這讓我想起，因為一段演講再次出圈的董宇輝。
這一次，他站上了清華大學的講台。
台上的他，不僅金句頻出，而且全程英文輸出，驚艷眾人。
看着如今才華橫溢、自信大方的他，很多不知情的人可能會以為，董宇輝生來就是天之驕子、完美學霸。
事實卻並非如此。
小時候，董宇輝並不聰明，父親帶他去嫁接果樹，明明幾下就能弄好，可他卻怎麼也學不會。
剛上初中時，老師讓他背誦英文字母，他背的是「啊、波、次、的……」。
老師以為他故意搗蛋就讓他去罰站。
高中的時候，他因為長相和身高有點自卑，但又想要和男同學們合群，所以也偷偷一起去過網吧。
到了大學，他的英語還有嚴重的口音，經常被老師和同學們嘲笑。
可誰能想到，就是這樣一個資質平庸的男孩，後來會成為一名優秀的英語老師，又成為了如此博學多才的知識帶貨主播呢？
慢養教育理念創始人黑幼龍曾指出：
「中國家長的90%養育難題，大多是因為太急了，急着讓孩子馬上改掉缺點、提高成績、受人歡迎、出人頭地……」
可每個孩子有屬於自己的花期，有的會早早綻放，有的則需要漫長的等待。
就像黑幼龍自己的4個兒女，從小沒有一個讓他省心的。
老大立言，愛睡懶覺，經常遲到，有一次因為睡過頭還錯過了重要考試；
老二立國，堪稱「混世魔王」，不僅髒話連篇，還喜歡打架惹禍，最嚴重的那次差點用火柴點了鄰居家的汽油箱；
老三立俐，從不把心思放在學習上，就喜歡化妝打扮，初中就交了好幾個「男朋友」；
老四立行，成績還行，但個性倔強，喜歡自由，不受管束。
然而，就是這樣的4個「問題孩子」，在黑幼龍和妻子的教養下，最後也都考上名校，事業有成。
黑幼龍也因此勸告父母，千萬不要過早給孩子的人生下定論。
因為不是每朵花，都一定綻放在春天。
二
清華大學趙昱鯤老師曾有個特別形象的比喻：
「你眼中的老虎，也許是只野貓。」
老虎會吃人，非常危險；
狐狸會吃雞，讓財產受損；
野貓最多只會偷條魚，雖然也是一種財產損失，但你辛苦一點兒，多打點兒魚回來就能彌補了。
孩子成長過程中，會遇到各式各樣的問題。
這些問題，有的屬於老虎級別，直接威脅孩子生命、健康；
有的屬於狐狸級別，雖不致命但會影響孩子未來，比如道德品質、社交和學習障礙等；
而大多數問題，只屬於野貓級別，從長遠看並不會對孩子產生不利影響。
我身邊有個一起遛娃的朋友，她兒子從小就調皮搗蛋。
幼兒園的時候，她兒子不愛分享，常常因為玩具和人干架，她也被叫去學校談話了好幾次。
報了美術課，結果兒子卻總是坐不住、不聽話，最後被代課老師投訴了，只能放棄畫畫。
到了小學，她兒子又特別愛做「小跟班」，被人欺負了好像也不在意……
朋友曾經因為這些頭疼不已，甚至焦慮到帶兒子去看醫生，可結果顯示兒子一切正常。
隨着兒子慢慢長大，她也發現自己之前的擔心完全都是多餘的。
其實，孩子眼前有點小毛病，或者暫時落後於人，在人生這趟馬拉松里根本算不了什麼。
就像清華才女武亦姝，小時候同樣貪玩、多動、不愛讀書，在家也是雞飛狗跳，可這些並不影響她後來逆襲成才。
更何況，很多時候你以為的問題和缺點，恰恰還可能是孩子幸福和成功的「外掛」。
作家六神磊磊小時候就是個「金庸迷」，當時老師和父母都覺得讀閒書沒啥用，還特別耽誤學習。
他當時確實也是個差生，有一次還考了全班倒數。
他拿着成績單遲遲不敢回家，只能花5塊錢去複印了一份同學的成績單，把名字改成了自己的。
從小到大，他不知道被父母教育過多少次。
可後來，卻正是年少時對小說的熱愛成就了他，他成為了一名作家，幹着自己擅長且熱愛的工作。
就像董宇輝曾在直播中說過的：
「不要擔心你們家的蘋果熟得比別人晚，那說明你們家的蘋果比所有人家的都要甜。
要記得，給花開的時間。」
教育需要有「慢」的智慧，更需要有「等」的耐心。
三
董宇輝說，父親從來沒有因為他的笨手笨腳而責備他。
就拿嫁接果樹這事來說，因為自己嫁接的果樹全都死了，他又生氣又傷心。
父親卻不打不罵，而是趁着董宇輝不注意，偷偷跑回果園給他的那些果樹全都嫁接好了。
第二年，果樹全都活了，董宇輝還以為都是自己太能幹了。
不管遇到什麼問題，父親從來沒有打擊過他，也沒有因為一件事就認定他這輩子都沒出息。
相反，不管董宇輝吹了什麼牛，父親都會說：
「我覺得你真的可以，咱家以後要出人才了。」
正是父親永遠在給他希望，所以他才覺得自己無所不能，什麼困難都可以戰勝，什麼挫折都打不倒他。
前段時間，一位父親在家長會上的發言，也讓人忍不住稱讚。
他毫不掩飾自己兒子在學習方面是個「學渣」，給班裏嚴重拖了後腿，所以要跟大家道歉。
但同時他對兒子依然抱有信心：
「我相信他完全有可能成為國之棟樑。」
他沒有一味盯着兒子的缺點去抱怨打擊，而是看到了兒子的優點並給予肯定：
「兒子心理很強大，情商很高，比作為心理諮詢師的我心態還要好。
將來走向社會之後，一個人的心理承受能力和情商，這是成功非常重要的因素。
所以我相信兒子會有美好的未來。」
許多父母也在評論區分享了自家孩子的故事：
兒子成績不行，但在學校運動會上拿了三個冠軍；
女兒曾經也是吊兒郎當，但不影響中考逆襲，現在也上了重點實驗班；
兒子也是學渣，高中沒考上，上的是中職3＋3，今年是大專新生，現在入伍成為了一名光榮的海軍戰士……
現在影響未來，但現在不能定義未來。
想想我們自己身邊的同學和朋友，多少當年的學霸後來泯然眾人，又有多少學渣最後照樣出類拔萃。
記得《園丁與木匠》一書中曾說：
「木匠式父母，是奔着『塑造一個成品』去養孩子的，孩子被修剪到傷筋動骨，還不見得能讓你滿意。
而園丁式父母，是負責提供一個開放、穩定、充滿愛的空間，讓任何一個充滿無限可能的孩子，可以任意蓬勃發展。」
好的園丁，不會拔苗助長、過度施肥。
而是去了解每一朵花的特性，因地制宜、用心培育，為花朵提供綻放的土壤。
好的父母亦是如此，不會橫加干涉、跟風攀比。
而是看見和尊重每個孩子的不同，不吼不罵，不焦不躁。
用愛、鼓勵和陪伴，為孩子補充心靈的滋養。
▽
網上曾流傳着這樣一段治癒人心的話：
「每個孩子都是一朵花，只是花期不同而已。
當別人家的花在春天開放時，你不要急，也許你家的花是在夏天開。
如果到了秋天還沒有開，你也不要急着去跺他兩腳。
說不定你家的這棵是臘梅，到冬天會開得更動人……」
只要你愛護好這株「幼苗」，信任他，鼓勵他，給他希望。
相信有一天，他也定會驚艷四方。
