將批評夾在讚美中，從而減少批評的負面效應，使被批評者愉快地接受對自己的批評。生活中運用這種效應，即快速達到了目的，又照顧到被批評者的面子，還會收穫更好的人緣。這就是肥皂水效應。
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現實例子
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其實肥皂水效應的例子我們早就有接觸，這個例子出自《鄒忌諷齊王納諫》這篇課文。
鄒忌想讓齊王廣開言路，但他沒有明說，而是講了一個自己和徐公比美的故事，從而得出了一個結論:「吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求於我也」。
接着開始誇讚齊王「今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求於王」。
通過讚美國王，再結合自己比美的事情，得出了一個結論「由此觀之，王之蔽甚矣」。
鄒忌的勸諫非常有效，齊王很快下令「群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞」。當然，不久之後，「燕、趙、韓、魏聞之，皆朝於齊」，齊王很快就走上了人生巔峰。
在家庭教育中，孩子如果做錯了事，父母可以採用批評的方式去教育，但是也要注意給孩子留面子。而利用將批評夾在讚美中的方式，往往會比直接批評效果好得多。因為將批評夾在讚美中可以減少批評所帶來的負面效應，也能讓孩子更容易接受這種批評。
作為領導者，如果看見下屬做事存在不足之處，又想以一種委婉的方式告知對方時，不妨試試利用肥皂水效應。在告知對方時，多去讚美對方，並將批評及建議夾雜在讚美當中，便可在對方心情愉悅的情況下欣然接受意見。這就是肥皂水效應。
將批評夾在讚美中，從而減少批評的負面效應，使被批評者愉快地接受對自己的批評。生活中運用這種效應，即快速達到了目的，又照顧到被批評者的面子，還會收穫更好的人緣。
生鏽的鐵鎖與鑰匙難以契合時，往上面塗些肥皂水反而能讓開鎖的過程更加的流暢方便。
傅雷曾在《傅雷家書》中寫到：
「理直也不要氣壯，得理也要饒人。」
「理直也不要氣壯，得理也要饒人。」
說者無心，聽者有意，再好的朋友，也經不起你過分的直白。
人與人之間，曲徑亦可以通幽。
讚美要看時機，批評更是需要技巧。
比起直截了當的話語，硬話軟說、反話正說，別人才更願意接受你的建議。
