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那些「超前識字」的孩子,後來會越來越聰明嗎?專家給出了真相

實現不少家長開始注重起孩子的早期教育,認為只要抓住了早期教育的關鍵,讓孩子提早學習,就能夠幫助他們贏在起跑線上。不過,早期教育和讓孩子提早學習完全是兩碼事,可家長們卻更傾向於讓孩子掌握一些技能式的學習內容。比如說教孩子超前識字,在還沒有上學之前就要求孩子掌握大量的漢字書寫內容。事實上,孩子在早期教育中所接觸到的引導刺激並非完全是技能式學習那麼單一。那些超前識字的孩子,到後來也未必會越來越聰明。

雞娃寶爸拿着棍子看娃寫字,佛系寶媽很無奈,專家給出了真相

王先生平時工作比較忙,只有在周末的時候才有時間看孩子,不過這並不影響王先生對於女兒要求嚴格。每次王先生回到家都會拿着一根棍子要求孩子寫字練習,恰巧孩子每次都表現得不錯,這讓王先生更加覺得「孩子不能慣,該學習的還是得早點學!」

不過這在王太太看來卻是完全沒有必要的,「孩子還沒有上小學,這些字她以後也會學的,完全沒有必要提早學習浪費時間。現在還不如把心思放在孩子的興趣培養上,不然孩子厭學了以後就更不願意學習了。」

對於王太太的說法。王先生也很不認同,「現在競爭壓力這麼大,如果不早點讓孩子學起來,以後肯定是會被落下的。再說了,孩子也不是學不會,咱們當家長的就應該承擔起責任,多教孩子一點!」

王先生和王太太誰也無法說服對方,於是王太太請求專家幫助。在了解情況後,專家表示,「提早識字,對於孩子的閱讀理解能力有幫助,但是對於整個學科的學習影響並不大。提早識字的孩子以後不一定更聰明,成績也並不一定好,培養孩子的綜合實力最重要。

關於超前識字,家長們容易陷入哪些認知誤區?

很多家長認為孩子提早識字更聰明,智商更高。事實上孩子們學習的方式並不相同,有的孩子是聽覺學習,有的孩子是視覺學習,所以擅長視覺學習而提早識字的孩子,並不意味着就會比聽覺學習的孩子更加聰明,而且目前也沒有這方面的科學研究,可以對此加以證明。

很多家長認為讓孩子提早識字可以為以後的學習打好基礎。事實上,提早識字確實對於孩子閱讀理解能力的鍛煉有所幫助,但是事實上,在孩子0到4歲階段,他們身上的邏輯能力掌握十分有限,家長過早要求孩子識字反倒有些強人所難。對於有學習識字需求的孩子而言,家長們可以順水推舟,但是對於沒有識字需求的孩子而言,強迫他們提早識字反倒有可能帶來「副作用」。

有些家長認為讓孩子提早識字可以鍛煉記憶力,一定不能夠輕易地錯過這個提升記憶力的關鍵期。事實上,在學齡前階段,相較於記憶力培養,父母們更加應該注重他們身上綜合能力的培養,比如說孩子的認知能力,情緒控制能力等等。雖然說記憶力很重要,但是其遠沒有家長們所想的那般重要。

在學齡前階段,家長們應該給予孩子怎樣的恰當引導?

父母們有必要注重孩子身上的潛能開發以及天賦釋放,相較於一些技能性學習內容的掌握,父母們更加應該調動孩子身上的好奇心,引導他們主動發現生活中更多有趣豐富的環境刺激,讓他們身上的天賦潛能不拘泥於枯燥乏味的學習而能夠得到更大可能的釋放。

家長們有必要放下自身的焦慮心理,以一顆平常心的姿態去應對孩子的成長發育節奏。超前學習,超前記憶,並不一定能夠讓孩子更加出眾,反倒有可能會因為讓孩子感受到了較大的壓力而產生畏難情緒。為孩子營造一個相對輕鬆自由的成長環境,家長們更能夠看到教育的驚喜。

注重孩子的早期教育並不應該拘泥於教育的形式,家長們更應該主動參與,重視起親子互動對孩子產生的正面影響。相較於勉強孩子提早識字,家長們更應該培養親子共讀的習慣。在親子共讀中,孩子可以鍛煉聽覺學習的能力,同時,對於他們的識字以及閱讀能力也會有幫助。

總而言之,孩子身上的能力培養並不是一件急於求成的事,家長們也不應該在教育中摻雜過多的功利心。與其糾結於孩子識字的多少,家長們不妨把心思用在孩子的全面能力素質提升上。

責任編輯: 王和  來源: 90育兒 轉載請註明作者、出處並保持完整。

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