戴維斯加州大學商學院去年開設會計碩士課程時，本意是想吸引附近大學的會計畢業生，但讓人意想不到的是，三分之二的申請者都來自中國。
該校助理院長史蒂文斯說，這個課程本來是設計來讓幫助學生拿會計執照的，這麼多海外申請者讓他們感到震驚。
除了會計，該大學的其他專業如金融碩士班，近年也很受中國學生的歡迎，他們的目標是藉此在職場中取得競爭優勢，並且吸取美國經驗。
如今傳統的MBA課程已經對美國學生已經逐漸失去吸引力，中國人的熱情無疑為商學院提供了穩定的收入，但是這樣不均衡的學生組成也讓學校擔心會讓課堂氣氛受到影響。
因為中國金融業的高速發展，中國的企業需要僱傭有本科以上學位的人才，而美國高等教育的好名聲讓學生對於跨國企業有很高吸引力。
在2011/2012年的研究生管理類入學測驗(GMAT)中，中國學生約有6萬人參加，約是2007/2008年的三倍。去年，78%中國考生的GMAT成績寄至美國學校，64%中國考生的此成績則寄至全球的學校。
23歲的丁鶯(Ying Ding，音譯)即是其中之一，她曾在中國的大學及美國伯克利加州大學就讀，由於想增加西方的體驗，她目前就讀於麻省理工學院史隆管理學院金融系碩士班，她的同班同學85%來自外國，該學院指出，這些國際學生多數來自亞洲。
丁鶯也不確定班上同學的人口組成是不是好事，她說，大家總喜歡和自己同族裔的人扎堆。
羅耀拉大學芝加哥奎因蘭商學院金融碩士班目前的12名學生中，11名為國際學生，其中八人來自中國，這樣的學生組合對教師、學生及學校行政人員，都是項挑戰。
該學院院長蓋茲說：「當班級里一群學生擁有的共同點迥異於其他學生時，課堂的氛圍也會改變。」
今年秋天，該學院將要求國際學生參加商業溝通和美國課堂習慣的課程。為加強國際學生的就業機會，該學院也將安排有興趣僱用國際學生的企業和這些學生與面談，並讓他們與美國同學搭檔，以緩和文化衝擊。
但是有些學校擔心，它們會變成中國學生或單一國家學生的最愛，而使當地學生和其他國家學生卻步。
聖母大學，印第安納大學及麻省理工學院商學院目前都正爭取其大學部學生進入碩士班，好讓碩士班學生更為多元化。而且來自海外的申請人也會詢問班級的學生組成，他們希望同學都是美國人，他們不想要進入周圍學生都是來自母國的班級。
