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思維的漏洞

作者:
普通人學習提升能力, 高手學習改變思維。

 

聽過這樣一句諺語:「不怕田瘦,就怕田漏。」

一塊良田若是出現漏水,哪怕種子再好,耕耘得再勤勞,也都是無用功。

其實人也是如此,心理學家大衛·舒爾茨就曾說:

「真正決定我們的因素中,體力、智力、精力、教育都在其次,最重要的是思維。」

一個人的思維若出現漏洞,再怎麼努力也是白費。

今天給大家分享7個哲理小故事,幫助大家轉變思維方式,讀懂受用一生。

1

孔子雕像

宋代時,有家書院請一個叫于濤的石匠,雕刻一座孔子像。

完成之後,卻發現孔子的眼睛不是直視正前方,而是目光偏下。

書院覺得這破壞了孔子的形象,於是要求于濤修改。

于濤聽了卻犯了難,雕像已經成型,如果再修改眼睛,那勢必會破壞整體的美感。

他思慮再三,對書院的管事說:

不用修改眼睛,只要再雕上一張書桌和一本書,擺在雕像下面就行。

學生們看到聖人學識淵博尚在學習,就更沒有理由偷懶了。

書院的管事一聽,連連點頭稱是。

而加上了書桌書本後,雕像變得更有韻味了,前來參拜的人也更勝從前。

感悟:

生活中,我們也常會一個不留神,就走入某個死胡同之中。

這個時候,一味地橫衝直撞,只會讓自己遍體鱗傷。

聽過一句話:「水能直至大海,就是因為它能巧妙地避開所有障礙,不斷拐彎前行。」

遇到難事,懂得及時轉換思路,方才有新的出路。

2

付款方式

英國將澳洲變成殖民地後,曾簽署法令,要將罪犯送到澳洲去。

這樣既解決了本土監獄人滿為患的問題,同時也為澳洲帶去了更多勞動力。

英政府僱用私人船隻運送犯人,按照裝船的人數付費。

但很快他們就發現,運送過程中,船主對罪犯的死活毫不關心,罪犯生病了、打架了他們也全都不管。

一趟下來,罪犯死亡率超過百分之十。

政府官員絞盡腦汁,想降低死亡率,卻都無濟於事。

最後,他們終於找到了一勞永逸的辦法,就是將付款方式變換了一下:

由根據上船的人數付費,改為根據下船的人數付費。

船東只有將人活着送達澳洲,才能賺到運送費用。

新政策一出爐,為了拿到錢,船主們開始認真對待罪犯。

他們不僅提高了飲食水平,甚至還在船上配備了醫生。

就這樣,沒多久罪犯死亡率立竿見影地降到了百分之一左右。

感悟:

數學家卡爾·雅各比提起自己的治學方法時,經常說的一句話是:

「反過來想,總是反過來想。」

當我們無法從正面去解決問題的時候,不要忘記從反面去思考。

就像故事中的英政府,從原本上船付款,變成下船付款,一舉達成了想要的結果。

學會逆向思考,打破思維的慣性,往往就能出奇制勝。

3

培訓師的問題

有位培訓師給學員講課時,提出了這樣一個問題:

一家體育用品店來了一位聾啞人,要買一副滑雪杖。

他衝着售貨員做出滑雪的姿勢,售貨員看到後,遞給他一副滑雪板。

聾啞人搖了搖頭,做出手持滑雪杖的樣子。

售貨員這才明白過來,就給他拿了一副滑雪杖。

那聾啞人走後,又進來了一位盲人,他是來買拉力器的。

請問他使用什麼方法,最快捷明了?

一個學員不假思索地說:「他雙手做出抻拉狀即可。」

其他學員也表示贊同:「這樣比劃,一看就明白了。」

培訓師望着學員,笑了笑說:「錯了,他只要開口說『我買拉力器』就行了,幹嘛要做手勢呢?」

學員們這才恍悟,聾啞人需要打手勢,而盲人是可以直接張嘴說話的。

感悟:

故事裏的學員們,看到聾啞人打比劃來購物,就下意識掉入了陷阱,認為盲人買東西,也要打手勢。

結果鬧出了笑話。

主持人莫羅說:「我們都是自身經驗的囚徒。」

抱着一成不變的思維,或許你可以贏得一時。

但稍有不慎,一旦出現超出認知的變化,就很有可能輸掉全部。

及時打破以往的經驗,才能少撞一點南牆。

4

紀念樹

一個商人看中了一座小島,便投入重金,在那裏開發了一個度假村。

但由於小島名氣很小,幾個月過去了,遊客寥寥無幾。

商人想提高綠化覆蓋率來吸引遊客,可小島滿目荒涼,種樹談何容易。

眼看虧損越來越大,商人心生退意。

這時他一個教授朋友來了,得知情況後,便給他出了一個主意。

第二天他向外界打出廣告,小島專門開闢出一片土地,為廣大遊客提供特色服務。

遊客可以在這裏種植紀念樹,可以是結婚紀念,也可以是家庭紀念等等。

這個創意廣告一經推出,迅速走紅,吸引了成千上萬的遊客慕名前來,種下自己的紀念樹。

不到兩年,小島上就種滿了樹,賣樹苗的收入也給他帶來了巨額利潤。

感悟:

有一個成語,叫「借雞生蛋」,就是藉助他人的力量,來實現自己的目標。

人這一生,無論你擅長什麼,終有力所難及的地方。

當你陷入死胡同的時候,與其一味死磕或束手待命,不如換個角色,換個觀念。

適時借一借力,往往就能達到事半功倍的效果。

5

亞歷山大與繩結

古希臘國王葛第士,曾在一輛戰車上打了個精妙的繩結。

他預言:誰能打開這個結,就可以征服亞洲。

一直到公元前334年,還沒有人能夠成功解開它。

亞歷山大聽說後,命人將自己帶到繩結前,試圖親自解開它。

可試了半天仍不見有效,便茫然自問:「我怎麼才能解開這個結呢?」

忽然他腦子一轉:「那麼就用我的規矩來解決這個問題吧!」

只見他拔出腰間的劍,將繩結一劈為二。

自那之後,亞歷山大戰無不勝,最終建立了橫跨歐亞非大陸的帝國。

感悟:

正如亞歷山大所言:「山不走到我這裏來,我就到它那裏去。」

一味恪守原本的方法,只能故步自封,將自己的手腳捆住。

成大事者,絕不被陳規舊習所束縛。

通曉事物變化,不拘泥於陳規舊制,敢於打破死板教條,才能達成自己的目標。

6

廢紙的利用

德國有一家造紙廠,在生產紙的過程中出了一點事故。

由於技術員忘了加糨糊,造出的紙太滲水不能用,按照規定只能報廢。

這將給公司帶來了不可挽回的損失,廠長非常惱火。

就在大家紛紛表示惋惜的時候,有名員工心想:

「難道只能眼睜睜看着這些紙報廢嗎?能否再利用起來呢?」

這名員工反覆思考,他想了個主意:

既然這紙容易滲水,那不如把它改為吸水紙。

廠長抱着試一試的想法,採納了意見。

沒想到吸水紙賣得非常好,最終不僅解決了問題,還給企業增添了一種新產品。

感悟:

國學大師曾仕強說:

「任何事情都有兩面性,有好的一面,就有壞的一面,反過來也是如此。」

正如故事裏的報廢的紙,看似無用的廢棄品,但換個角度,它又變成新的財富。

遇事先別急着說「不可能」,多想想「怎麼讓它變得可能」。

凡事多從其他方面考量,才能化弊為利,甚至把劣勢轉化為新的優勢。

7

老人與孩子們

有個老人愛清靜,可附近常有小孩子打鬧,吵得他心煩意亂。

他呵斥過那些孩子,可毫無用處,他們依舊天天來玩。

後來老人想了個辦法,他將孩子們召集過來,說:

「我這很冷清,謝謝你們讓這更熱鬧,要是你們每天都來,我就每天給你們一人一塊錢。」

孩子們聽到玩耍還有錢拿,興奮不已,更加瘋狂地玩鬧。

但是幾天後,老人只給他們五毛錢了,又過了幾天變成兩毛錢,最後就不給錢了。

於是孩子生氣地說:「我們才不會每天白白來這給你看熱鬧呢,以後不來了!」

終於,老人獲得了久違的清靜。

感悟:

很多時候遇到困難,一味用強硬的手段去解決,往往適得其反。

就像故事裏的小孩子,強制命令他們離開,只會讓他們產生逆反心理,變本加厲。

但換個思路,站在孩子的立場逐步引導,卻能另闢蹊徑,解決問題。

學會站在不同的角度去看待事物,再難的局面,都會迎刃而解。

稻盛和夫曾提出一個公式:人生/工作的結果=思維方式×熱情×能力。

思路要是不對,再有熱情和能力也是徒勞。

普通人學習提升能力,高手學習改變思維。

每一種好的思維方式,都是生命歷程中一盞明亮的燈。

希望這7個小故事,能給你帶去啟發,幫你打開思維,不斷突破自我。

責任編輯: 趙麗  來源:洞見 轉載請註明作者、出處並保持完整。

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