群眾從未渴求過真理，他們對不合口味的證據視而不見。假如謬誤對他們有誘惑力，他們更願意崇拜謬誤。誰向他們提供幻覺，誰就可以輕易地成為他們的主人；誰摧毀他們的幻覺，誰就會成為他們的犧牲品。
老師因言被開除，看客不分是非曲直，不結合完整視頻，直接定性、扣帽子、謾罵、上升到民族、愛國的高度，以為罵了當事老師就為自己愛國抗日加分，就為自己的言行佔了上風而自傲。以為自己跟風了，就政治正確了，就佔領了道德的制高點了，這恰恰說明了「集體思想之所以愚蠢，是因為它是集體的」。
我突然想到了影片《歸來》的場景，讓人辛酸又悲涼。WG的摧殘，不光是個人，還摧殘了家庭和親情，讓夫妻反目、父子相互舉報，人性大撕裂，人倫大背叛，摧毀了民族信仰，顛覆了智識與文化。
「他們千方百計，就是要讓人無法相愛」。加繆的經典言論，是對那個特殊年代的特殊事件，最有力的明證。
學生千方百計，就是要整倒老師。
學生剪切視頻，就是要煽動情緒。
學生歪曲事實，就是人性的巨大扭曲。
學生故意混淆視聽，就是讓WG之風重現。
好黑暗的內心，好可怕的行為，好下作的手段。
而宋老師所在的學校，不保護老師，不主動澄清事實，不站出來為宋老師發聲，以雷霆萬鈞之勢，果斷、迅速處理了宋老師。
落井下石是人性的醜行，落井下石更是順了官媒的定性，是順了大眾的意。
文明的上海，出了這樣一個職業學院，你們真配為人，真配教育學生。
