俗話說「家家有本難念的經」，一個家庭總會有這樣或那樣的問題。
但是，你會發現一個有意思的現象，凡是孩子教育得好的家庭，一般都差不了。
這與「虎父無犬子，將門無弱兵」不同，父母的優秀並不能直接決定孩子的能力。
然而，好的家庭教育既可以為孩子塑造優良的成長環境，也同時影響家庭的幸福指數。
所以，家長們不要單純把教育看做是對下一代的責任，其實更是我們作為父母的一種人生歷練與修行。
01
羨慕、嫉妒會讓人痛苦扭曲
羨慕、嫉妒其實是讓自己最痛苦的事情，但是我們經常避免不了。
人家有好處是人家的事情，跟你自己有什麼關係，對不對？
你欣賞歸欣賞，他多一種花樣給你看看，你幹嗎老嫉妒別人？羨慕跟嫉妒很容易通過父母的表現習得。
有些父母就對孩子說：「你看看，你看看人家小孩考第一名，你算什麼？」其實算你兒子，算什麼？
有時候是經常罵自己，大人罵自己他自己不知道。對不對？你那麼呆，罵小孩呆就是罵父母呆，誰傳來的呢？
父母如果去羨慕有錢的人、有地位的人，言談當中出現很多羨慕的語氣，對於孩子也會造成影響。
所以我是覺得讚美人家是應該的。讚美其實跟羨慕有很大的不同，看你那個口氣、看你那個心態以及表情，小孩很敏感，他感覺得出來。
02
背後不要說是非長短
不要說人家長短，這個也是製造問題的一個根源。
我們可以議論事情，但不要批評人家。說這件事情做得很好、那件事情還是有欠缺，可以。
但不要以人為中心在那裏說東說西。我們以前最討厭說東家長西家短的人，因為那會製造很多糾紛。
我們把標準稍微提高一點，大家才會努力，如果說一切都做到了，那他覺得這樣就很好了，何必呢？
其實很多事情我自己也檢討，連我都不是做得很好，我要坦白承認，但是我還是要把這個目標定在那裏，我們共同來努力。
我們難免會說某人怎麼樣，但是你如果常常記住目標，你最起碼會減少這種不好的情況，否則的話就一直講，那糟糕不糟糕？
當然你說完全不講別人，這不太可能，這是完全做不到的事情。
事情都是人做出來的，我們在評論一件事情，難免就會牽扯到是誰做的，會說他為什麼沒有做好等，只是不要專門在這方面去發揮，這樣就好了。不
要說因為是他，所以把事情做壞了，這樣就過分了。
03
多多反省自己
一個心理正常的人，他會把方向調向自己，不會老指向別人，他常常會想是不是自己哪裏做得不對，他會反省自己，其實這個人是最快樂的。
但反過來講，每次都生怕自己犯錯的人是很痛苦的。我是人，我怎麼不能犯錯？我只要不常常錯就好了。
現在很多人就說，我不能錯。為什麼你不能錯？
你真有本領，不錯也沒有關係，又不行，然後心理防衛就很強，動不動就會懷疑別人是不是在講你，緊張得要命。
其實，講你又怎麼樣，對不對？你也常講別人，別人講你就講吧，這樣你就很輕鬆。
常常把方向調轉一下，不要老指向別人，也反省反省自己，覺得他對我這樣不客氣，好像我也有點兒不對。
你看媽媽每次盛飯好像都先裝給弟弟，不盛給我，是不是？這是什麼道理？
如果認為「媽媽這是覺得我長大了，我應該自己會盛」，那就心情整個開朗起來了。
如果認為「有了弟弟就不要我了」，就會鑽牛角尖，對不對？
相反，如果媽媽先盛給哥哥呢？那弟弟更慘了，他就哭起來，方向很重要，我們那個方向不要一直朝向別人。
父母如果能夠在子女面前示範，把方向朝向自己，其實對子女有很大幫助。
比如媽媽一說：「糟糕，我那個飯燒焦了。」爸爸就說：「怪我怪我，我聞到焦味居然也沒有想到說我們在煮飯。」
這樣的話這家裏還吵得起來嗎？很難吵。小孩就知道了，他會把責任推在自己身上，這樣反而可以解決很多問題。
但現在大多數是媽媽一說「糟糕」，爸爸就說「不是一次了，第三次了，你這頓飯還能吃嗎」。
04
家人要主動承擔責任
其實我們講的這些，對全家人大大小小都好。
人難免會互相檢討，我是覺得有過錯，大家往自己身上一拉，這過錯就平均了，然後在很平靜當中就知道是誰的錯，這也好像比較容易改。
但很多家庭沒有，我推給你，你推給他，推到最後真的搞不清楚誰錯。有功勞大家分一分，有過錯大家搶一搶，我覺得這是很有趣的事情。
反其道而行，很快樂的。
我們一般就是說「全家人都是壞人，只有我是好人，因為我從來沒有錯」，這麼一來全家都吵。
如果說「全家都是好人，只有我一個是壞人，因為我常常鬧事」，每個人都這樣想，根本就沒有事。
很多事情就是要反過來想。如果有些人這樣做的時候，他真的把過錯都弄到自己身上，而且深信不疑，會不會造成他自己身心不健康了？
這就是過分了，這樣我們就要告訴他，「你不要這樣子，因為你扛不了這麼大責任」，我們把他退一退。
過分激進的人我們就退他一下，過分後退的人我們就推他一下。
換句話說，其實這樣的一種承擔方式，主動把事情弄到自己身上，讓大家能夠比較輕鬆。
大家看到了也會覺得：不能夠讓他一個人承擔，也要幫助他。否則的話到最後誰也不願意承擔，大家都害怕了。
比如，只要有一個人承擔，所有人都把責任推給他，認為他一直就是這樣子的。
就好像一個人在路上本來在撿垃圾，這是好意，結果大家一看可以丟垃圾，每個人都把垃圾丟到他身上，那還得了。
搶功勞大家都沒有功勞，推責任最後都有責任。推到最後每一個人都有責任，大家都很難堪。
所以這幾點我們要特別地記住。如果能夠做到的話，小孩在這種環境下，他的心理會正常。心理正常，人格就清晰了。
其實我們提出的方法都不難，只是平常好像不注意，一注意，我覺得很容易做到，多留一點兒心就可以。
