那時候，我才知道聊天記錄里具體是哪個女孩。我們兩家住得不遠，錄口供之前，我擔心小女孩會感到害怕，就特地去她家裏鼓勵她。孩子剛開始見到我也是一直低着頭，根本不說話，好像自己犯了什麼錯誤一樣。我不斷告訴她，不是她的錯，而是壞人的錯，只有勇敢講出來，才能讓壞人受到懲罰，也可以幫助到更多的人。聽到我這麼說，孩子才抬起頭，走進警察局時，她的眼神也變得堅定了。
考慮到一個父親帶着女孩可能會感到不方便，最後我就陪着她去錄了口供，她父親在旁邊的房間裏等着。那時候，孩子膽子已經大了一些，警察問什麼，她回答聲音雖然比較小，講得也比較慢，但還是把遭遇都說出來了。到最後，她說除了自己之外，同屆還有一個女孩也遭到校長的性侵，這樣就又牽出另一個受害者。
那個同屆的女孩是六年級才臨時轉學過來，兩個女孩關係很好，每天一起上下學，所以彼此聊過這件事。現在想起來，那個女孩也經常上我家來玩，就感覺她臉上沒有笑容，心裏好像總是藏着什麼事兒，說話做事也是畏首畏尾的，當時只是覺得孩子性格比較內向，後知後覺才知道，她因為這件事已經陷入抑鬱很久了。
到了初一，那個女孩就回自己家裏住了，她的父母也在外打工，家裏沒有爺爺奶奶，所以最後也是我陪着她去錄口供。到了警察局，那個女孩甚至一句話都說不出來，最後只能用筆寫，花了整整一個上午，寫了好幾頁紙才把經過寫完。她受到的傷害實在太大了，在手腕上割出十四條刀痕，還確診了創傷後應激障礙。
錄口供的過程中，也有一些隔壁村莊的家庭退出了。我聽孩子們說，其中一個女孩重讀了一屆六年級，剛好覆蓋校長任教的兩個年頭，也是受過傷害的，但孩子的家長沒有站出來，畢竟不熟悉，具體原因我也不好去問，後續情況都不清楚了，最後就是我們村莊的5個孩子站出來指證了校長。
從孩子們的口供情況來看，侵害基本上是在校長午休的辦公室里發生。這所鄉村小學一共有三層，一二層是其他老師的辦公室和低年級的教室，三層只有六年級、一間電腦教室，還有一間就是校長休息的辦公室。平時如果不是上電腦課，其他孩子不會到第三層去，那間休息室的鑰匙又只有校長一個人有，其他老師更不會去。所以校長的犯罪很隱秘，平時以孩子單獨背課文、講解試題為名義，實際是實施猥褻和性侵。
我發現校長作案的方法也很狡猾，第一個學期，他不會直接動手，而是在孩子們面前樹立威信，不聽話就重重打手板，讓孩子害怕他、聽他的話。等到第二學期，他對孩子的性格、家庭情況都了解了，會挑選爺爺奶奶帶的孩子先下手，比如擁抱、親吻，如果孩子不敢反抗，他就進一步加重猥褻程度。
像我女兒這一屆，他對幾個孩子都還在猥褻階段，沒走到下一步，而且考慮到我在家，才會最晚對我女兒動手，好在被我及時發現和制止，否則後果肯定是更加不可設想了。
圖源電影《白日之下》
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其實，我家女兒之前並不在這所村小讀書，是六年級才臨時轉學過來的。
我們那個村雖然是個2000多人口的大村，但留在村小上學的孩子並不多，大概就50來個，以小規模的狀態至少維持十多年了。裏面配備的老師還算充足，語文、數學、英語、音樂、體育老師都有，總共有10來個，相當於一個老師能對應5個學生，條件也是挺不錯的。
但和大多數家長一樣，我覺得在教育上應該量力而行，再加上家裏又有這個經濟能力，我就沒讓女兒在村小讀書，一年級就送去了市里一所師資力量、學校建設更好的私立學校。
那所學校要求封閉式管理，所以我女兒從小寄宿，半個月才回一次家，其實孩子太小並不適合寄宿，我女兒說，每個星期天送她回學校，看到我的車子一開走，她就會想哭。但為了上學沒辦法，我也不想太過溺愛孩子，就一直讓她在那裏讀到了五年級。
臨近六年級時，我聽朋友說，現在升學政策有變化了，小升初已經不看成績，而是按照區域分配初中，剛好我們村小對應的初中學校比較好，我想那不如把孩子轉回來，畢竟學校跟家離得近，走路大概一兩分鐘就能到，三餐和住宿都在家裏，總比在外寄宿6人一間的宿舍要好。考慮到這些好處和便利，我才把女兒轉回了村小。
很多家長是跟我一樣的想法，考慮到升學，六年級才把孩子放到這所村小來。比如陷入抑鬱狀態的那個女孩，她還有一個親姐姐，六年級也是寄宿在親戚家，在這所村小畢的業，只不過那時候，新校長還沒調過來，她姐姐才逃過了被侵犯的可能。
說實話，這個校長剛調來時，我們這些家長都挺高興的。他個子不太高，走路有點駝，面相比較凶，不是那種讓人產生親切感的老師，但他紀律管得好，教書也負責，還經常派老師做家訪，跟家長互動孩子在校的情況。甚至六一兒童節時，他還會組織孩子表演節目，這是以前的老師、校長都沒有做過的，所以很多村民都覺得這個校長很不錯了，對他比較敬重。
另外作為語文老師，他對學生的成績也抓得很緊，給孩子留很多抄寫作業，而且每天要求寫一篇作文，我家女兒差不多都要做到晚上九十點才能完成。作為家長的角度來講，就覺得老師管得嚴也好，不嚴也好，都是一樣的收入，但校長願意管得嚴，不放養孩子，我覺得還是負責的表現了。
我印象最深的還有2022年的時候，校長有一次騎摩托車出事故，摔斷了腿要住院，那段時間只能讓其他老師幫忙代課。我們家長都挺擔心的，畢竟是畢業班，代課老師不一定了解孩子的學習情況，家長都希望他能儘早回課堂。沒想到他一出院，拄着拐杖就堅持來學校上課了，為了表達感謝，我還特意去學校給他送了補鈣的保健品。
除此之外，我跟校長沒有其他方面的交集，對他也談不上其他了解，只是聽說，他還會關心學生有沒有吃早飯，並把自己的蘋果、麵包、牛奶送給沒吃飯的孩子。如果不是這件事，我真的是從來沒有意識到，一個表面看起來負責的老師，也可以同時是一個作惡的老師。
校長的罪行被揭露之後，那所鄉村小學沒多久就被撤了，留下那棟三層的房子，被人盤下來做了農家樂。村里人都感到很可惜，也有一些抱怨，因為剩下的孩子就只能去縣級市的學校讀書，從一年級就要開始過寄宿的生活。
圖源電影《素媛》
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從錄完口供，到孩子去醫院做完檢查和鑑定，流程大概走了一個星期左右。等待的過程中，其他孩子的父母都陸續從外面趕回來了，為了這件事很久沒有出去工作。我們5個家長就建了一個群，大家統一戰線，不顧慮什麼光不光彩，就是一致找律師打官司，爭取有一個好的判決結果。
我們這5個家長都沒有應對官司的經驗，也不知道去哪裏找合適的律師，後來案件開庭，我們主要依靠的是司法機關派的公訴人幫忙辯護。
校長被批捕後就已經認罪，口供說的和孩子也基本一致，但沒想到開庭後，他又當庭翻供，說兩個被性侵的女孩是自願，又說家長是為了訛錢才陷害他。我們家長當時非常氣憤，退一萬步說，兩個女孩甚至沒到性同意的年齡，怎麼能狡辯成自願？我們家長又怎麼會賭上孩子的名譽去訛錢？
