現在的很多父母可以說是把孩子放在手心裏供着，什麼事都幫他們做，因為擔心，也不讓他們做任何可能發生危險的事情，孩子有什麼想要的也都給買。誠然，寵愛孩子有助於他們健康成長，但若是溺愛孩子，只怕會危害他們的成長，甚至影響到未來。
李玫瑾：不要對孩子百依百順
李玫瑾在一次訪談中，她提到：家有孩子的，千萬不要百依百順，很多逆子都是寵出來的。
這句話其實很好理解，就是我們俗話常說的「慣子如殺子」。孩子在家衣來伸手飯來張口、有求必應，漸漸地就會把父母付出的一切看作理所當然，不但沒有任何感恩之心，反而對父母頤指氣使。
這樣的孩子會以自我為中心，在外面遇到挫折只會怪罪別人和家人，不會反思自己。同時，在家長長期的溺愛下，他們通常缺乏獨立自理的能力，所有事都靠父母完成，自己只會弄得一團糟。
愛一個孩子是讓他成長，而不是用溺愛將其慣壞，以上的情況，相信家長們都不願意看到。其實，孩子6歲前，父母逼他掌握以下3種能力，孩子以後會越來越優秀，長大感謝你。
有遠見的父母，捨得「逼」孩子掌握這3種能力
1、自理能力
有些家長對待孩子，真是捧在手裏怕摔了、含在嘴裏怕化了，孩子有能力完成的事情，他們也要親力親為，導致孩子什麼都不會。
比如，有的孩子在家都是由父母幫穿衣襪、幫擦屁屁，等到上幼兒園，家長也不教他們自己做。這樣孩子上學的時候可能會很不適應，凡事都得指望老師。可是，老師面對的是班裏所有的孩子，倘若有時不小心照顧得沒那麼周到，孩子該怎麼辦？
建議：孩子能自己完成的事情，家長要儘量讓他們完成，不要捨不得。有些孩子剛開始做得不是很好，家長不應該放棄，而是鼓勵他們改進，這樣孩子才能擁有自理能力。
2.專注能力
孩子思維天馬行空，好奇心旺盛、容易被新鮮事物獲取注意力。小朋友們對所做的事情似乎總是三分鐘熱度，但是家長得讓他們學會專注於一件事，比如學習的時候集中注意力、不分神玩手機等。
建議：專注力是後天養成的，而4-10歲是培養孩子專注力的關鍵時期。在這期間，家長可以有意識地給孩子做一些專注力訓練或者小遊戲，鍛煉他們的專注力。
3.思考能力
一個人只會讀書不會思考，是人們眼中的「書呆子」；若在讀書過程中學會思考，才是真的「聰明」。一旦孩子有了思考能力，他不管是在學業上還是在今後的工作生活中，都會有自己的主見和思想。
建議：家長可以通過平時的小事培養孩子思考的習慣，如：孩子提問時認真對待，不打擊他們；孩子做錯題目時引導他們分析原因；帶領孩子制定學習規劃、生活規劃；尊重孩子的選擇權，不做「獨裁家長」……
