特務一旦在村莊出現，就慢慢多了起來，人們腦子裏關於特務這根弦也就跟着繃緊了。村莊北邊有座高山叫馬頭寨，曾因是抗日戰爭期間的一個戰場而著名，在中國軍隊的歷史裏有記載，在日軍的戰史里也有記載。馬頭寨上殘留的彈殼和沒有打過的子彈，在文革時期，還能找到很多。馬頭寨上有口水井，井口蓋着一個很大的碾盤，據說裏邊丟了很多子彈和槍支。有天夜裏，馬頭寨上空出現了一個耀眼的光團，從寨牆後邊的天空飛過來，滑出一道閃光，最後在寨牆上消失。
有人說：「這是特務的信號彈。」
也有人說：「是特務們聯絡後，想到馬頭寨上起出水井裏的機槍。」
還有人說：「肯定是日本特務。」
因此民兵們連夜集合到馬頭寨上找特務，一直找到天亮才回來，也沒有找到特務的影子。大家都很疑惑，有信號彈，咋能沒有特務呢？
第二天早上去上學，畢業於師專地理系的老師劉道太說：「昨天晚上，你們看到大流星沒有？」
我們都說：「沒有。」
劉道太說：「從馬頭寨上空飛過，滑出很長的尾巴。」
我們都說：「劉老師，那是日本特務的信號彈。」
劉道太說：「是流星。」
放學回去，孩子們都說：「你們昨天夜裏看見的，不是信號彈，是流星。」
民兵排長問：「誰說的？」
孩子們說；「劉老師。」
民兵排長說：「他是民團司令劉顧三的侄子，他胡說，他企圖瓦解我們民兵的鬥志。」
特務多起來的日子，我們小學生也抓住過一個特務。
毛澤東五七指示說：「學校不但要學文，也要學工學農學軍，資產階級統治知識分子治學校的現象再也不能繼續下去了。」
我們的學校，就開始不但學文，也學農學工學軍。學文的課本很簡單，學農也好學，就是到工地上幹活，沒有工廠，農村的孩子學工很難。學軍也不算難，學校號召孩子們都回去做木頭槍和木頭手榴彈。我雖然是個小學生，就用一種叫做野合拐的木頭做了五顆手榴彈，掛在褲腰帶上。還做了一個衝鋒鎗，綁了一個紅帶子，掛在肩上。
有了槍和手榴彈，學校就開始在夜裏拉練。吃過晚飯，三年級以上到帶帽初中都到學校集合。每個人都帶着手榴彈和步槍機槍衝鋒鎗，當然是木頭做的。排着隊踏着夜色，出去拉練。走到半夜，大家都想瞌睡。忽然帶帽初中的同學從前邊拐回來報告校長：「我們抓住了一個特務。」
校長也十分興奮地說：「在哪兒？」
幾個帶帽初中的學生押着一個中年人走過來，說：「特務在這兒。」
中年人說：「我不是特務。」
帶帽初中的幾個學生們說：「他抵賴，他的包里裝着幾把刀子。」
中年人說：「我不是特務。」
校長問：「你不是特務，裝刀子幹啥哩？」
中年人說:「我是個刪匠。」
農村把閹豬娃的人，叫刪匠。刪匠的刀子很短，很鋒利，在豬娃肚子下隔開一個小口子，把豬娃的睾丸摘去，在刀口上抹一些灰塵，就算是消炎藥，過幾天，豬娃的刀口就長住了。
學長拿出打火機打着，看了看中年人刪豬娃的刀子說：「真是個刪匠，不是個特務。」
70年的一天夜晚，我和一個同學在稻場的石磙上坐着說：「當個知識青年多美氣，過幾天還能回縣城裏看看。」那個時候，農村的孩子一般是不上縣城的，因此很羨慕知識青年，逢年過節都回到縣城裏去。
忽然同學說：「你們屋裏有特務。」
我說：「你胡說。」
同學說：「你看你們屋裏有綠色的火團，一閃一閃，不是在發報吧。」
我扭過身子朝我們的屋子裏看去，真是有綠色的火苗一樣的東西，大概一秒鐘閃一次。
我也以為我們屋裏進了特務，就和同學朝我們屋裏跑去。
沒有特務，是我伯坐在屋子裏，手裏拿着一個打火機，在打火。隨着指頭扣動打火機，手指尖就閃出綠色的火苗。
那個時候，打火機用的是火石。靠火石閃現出來的火星，點着汽油。伯會吸煙，就有一個汽油打火機。
伯坐在屋子裏，罵起來：「XXXX，又沒有汽油了。」
我們才知道，打火機里沒有汽油，伯就拿着打火機打來打去，試圖點着火來吸煙。我們就以為是電影上特務的發報機，一閃一閃的發報呢。
伯說：「去你五姥那兒借個火回來。」
我就拿着一把麥秸，到正在做晚飯的五姥那兒加了一個火炭，放在麥秸里，回到家裏一吹，麥秸着了，伯點着煙袋泡池泡池吸起了旱煙。
對於文革期間鄉村的特務記憶，現在看起來很可笑，卻是十分真實的生活。就如同現在，在網絡上，某些知識界的人，喜歡隨意給某某弄個漢奸的帽子一樣。
其實這種隨意定漢奸，是文革期間抓特務的遺風在知識界的殘留。想想也很好笑。
