近日，世界大學排名中心（Center for World University Rankings）發佈了2018-2019世界大學排行榜，前100名高校中美國共有51所大學入圍，其中哈佛大學繼續霸佔榜首，史丹福大學和麻省理工學院分居第二、第三名。
中國的頂尖高校—清華和北大雖然勉強躋身前100名，但排名卻出現斷崖式下跌。其中北京大學從去年的54名跌至92名，清華大學從去年的65名下降到98名。
如何看待這次北大清華世界排名的大幅下滑？高考在即，很多家長也關心：是否應該送孩子出國讀書，什麼時候送孩子出去讀書為好？西洋君特別邀請一位北大畢業後又去美國留學的高考狀元撰寫此文，歡迎讀者朋友參與討論。
1、如果讓我再選擇一次，我會希望有機會本科階段就出國讀書
我對北大有很深的感情。但如果讓我自己再選擇一次的話，我會希望有機會本科階段就可以出國讀書，我覺得只要是美國前50的學校，本科教育肯定不輸北大清華。當然，因為我目前在國外工作生活，想法肯定有局限性。
我從小讀書不錯，加上一點運氣，10來年前以我們省高考文科狀元的成績考進北京大學。北大的熱門專業，一個學院可以有十來個省級高考狀元，大家也不會把你太當回事。
畢業後，我成了出國大軍中的一員，到美國學習，工作，生活了一些年頭。目前我居住美國從事金融業工作，曾經教過托福，輔導過學生申請美國大學，一直關注國內的教育動態。
最近，北大清華在一份世界大學排名榜單中排名下降成為大家關注的話題。其實，排名的大幅變動，很可能是打分指標權重改變造成的，畢竟排名如果常年變化很小，排名發佈單位肯定得不到太多關注，所以必須隔幾年有比較大可吸引眼球的變化。
其實，美國的教授對中國最好的大學是了解的，因為現在在美國攻讀理工科和經管類博士的學生中，中國學生如果不佔一半，至少也佔了三分之一，他們手下很可能中國人印度人加起來比美國人還多。
為了招到好的學生，美國教授也需要了解中國大學的檔次和排行，對於中國名校畢業生的水平，肯定也是認可的。但是學校層面的比較，坦率說美國大學一般不會在意和別的國家大學比較，他們認為自己就是全世界最好的。
但是，國內外大學水平相比到底有哪些差別呢？
我本科畢業於北大光華管理學院金融系，大二曾經在香港科技大學做交換學生，大四獲得獎學金參加香港大學暑期學校，後來又到美國約翰霍普金斯大學、馬利蘭大學留學。
在國內外大學對比上，我的親身經歷或許能為大家提供一點有意義的參考。而且，我對這些學校都有着很深的感情，並不會因為情緒化的衝動（比如為了捍衛母校榮譽）刻意讚揚或貶低某一方。
2、我人生中教學水平最差老師，是在北大遇到
不得不很遺憾地說，我人生中見過的許多教學水平最差的老師，是在北京大學遇到的，甚至遠遠比不上我中學老師的教學水平。
為什麼呢？因為國內大學現在已經普遍採用唯論文化的考核體系，能在英文期刊發論文成為老師升職和學校排名的重要因素，所以國內大學的理工和經管學科特別喜歡引進海歸學者。
問題是，這些海歸學者中，科研教學都強的當然有，但也有一些可能是因為教學水平太低無法在國外找到滿意教職的，他們很能發論文，但是幾乎完全不具備教學能力，上課不知所云。
我在北大讀書時，有一位海歸助理教授，號稱是全學院唯二能看懂一篇高深論文的牛人，但上課無聊到我只能帶筆記本電腦打遊戲，還有男同學直接抱着籃球去上課半途就退場的。相比之下，美國大學老師雖然也有水平一般的，但完全無法勝任教學的我本人沒有遇到過。
就我在美國留學的經歷，除了相對更高的教學水平，國外讀書還有以下兩個收穫。
首先，能相對深刻全面了解國外社會。如果畢業後想從事中國和大學就讀國之間交往的職業，那獲得所在國學位是很有幫助的。另外，對國外社會運行方式的理解，也只有來自長期的生活學習經驗，比如在美國，學生給老師，下級給上級送稍顯貴重的禮物一般是不太適宜的，很多老師和上級並不喜歡學生或下屬這麼做。
其次，更加嚴謹的學術標準也讓我獲益匪淺。海外大學和香港的大學的學術要求比中國大陸高校更加嚴謹，接受這樣的訓練，對學生的學習態度和工作態度是很有好處的。國外優秀的大學的畢業要求確實比國內大學嚴格，平時的學習壓力確實更大，混日子是可能畢不了業的，正因為如此，能得到國外優秀大學的學位，日後在職場上，還是有加分作用的。
根據美國哈佛大學教育研究生院的研究報告，美國只有56%的大學生能夠在6年之內完成本科課程畢業。這種「寬進嚴出」的大學文化，加之中國留學人數的不斷攀升，導致中國留學生被美國高校開除的事件頻頻發生。
3、中國大陸讀大學也有優勢，並非一無是處
當然，我並非說一定要出國留學才是好的，其實在中國大陸讀大學也有一定優勢，關鍵看個人選擇。
中國大陸大學畢業生有哪些優勢呢？
首先，對中國國情和社會運行方式的親身體驗。這一點看起來很空，但對學生日後長遠的發展是不可或缺的。除非親身經歷，否則是很難靠書本和他人的經驗補足的。香港和美國的社會運行方式更加制度化，而在大陸，「人和」的作用更加突出。無論是學生會，社團活動，或同學關係，大學都為日後在社會上的工作提供了一個練兵場。
其次，基數龐大的校友網絡非常有幫助。雖然美國（包括其他海外國家）的大學也能提供很好的校友網絡，但大多數外國同學，除非日後從事涉華工作，否則對職業發展幫助有限。
此外，在國外一起讀書的中國同學往往家庭背景優越，但數量較少。大陸大學能夠提供數量足夠大的校友網絡，同學校友來自五湖四海，從事各行各業，這個優勢短期作用不太明顯，但當學生進入職場五年到十年，效應就會顯現出來。
近年來，媒體上常有討論國內高中生畢業後去哪裏上大學最好的文章，香港的大學招走大批高考狀元也常常成為話題。如果不能直接去英美澳加等教育發達國家讀書，去香港讀書也是一個不錯的選擇。
在香港讀書，如果能畢業留在當地工作，往往職業起點更高，並且工作三年左右即可獲得香港永久居留權。香港作為國際金融中心，學生畢業後往往能在金融／經濟領域找到比大陸畢業生起點更高的工作，收入一般也更高。
此外，很多大陸大學目前還是六人甚至八人間宿舍，洗澡要去公共澡堂，北方很多高校食堂也不太符合南方同學的口味。相比之下，香港學校的生活條件要好得多，對於南方學生可能更加適應。良好的生活條件對學習有着很大的促進作用。
4、到底什麼時候送孩子出國讀書為好？
經常有家長問我是否應該送孩子出國讀書，以及什麼時候送出去的問題，在資金足夠的前提下，我的回答很簡單：
如果想讓孩子以後在國外定居生活，並且有選擇職業的自由，而不是只能學習電腦，會計等研究生以後階段出來的學生為了找工作留下來「不得不學」的求職熱門專業，那麼越早出來越好，早出來，才有徹底提高語言水平，和更好融入當地社會的可能性。
如果孩子很小就能下定決心，這輩子就學電腦，乾電腦（廣義的「大數據」統計類專業也可歸於「電腦」），那麼其實研究生出來讀個計算機碩士，留在國外的概率是很大的，未必需要很早出來多花錢。
高考在即，越來越多中產父母也關注是否本科即送孩子出國或去香港讀書。除了經濟，親屬，移民等大家常考慮的因素之外（這些因素因家庭而異，我就不贅述），我有以下建議：
1.如果日後想走學術道路，攻讀博士學位，那海外優於香港，香港優於大陸。有一個例外，就是和中國國情密切相關的社會科學和人文類，這種專業國內或香港本科有一定優勢。
2.非學術類工作，從長期（畢業15-20年後）職業發展，做「大事業」來說，國內本科+海外名校碩士是不錯的選擇。從中短期（畢業10年內）來看，香港的大學能提供的職業起點可能更好，而且比海外大學收回學費投資更快。而如果想從事國際化的工作，那麼海外本科是非常有價值的。至於長期和中短期哪個更重要，要看個人和家庭，沒有一概而論的答案。
以上觀點，大多來自本人親身經歷和與大陸、香港和美國三地大學同學的交流，希望對讀者朋友有參考價值，如有偏頗，敬請留言指教！
