英國牛津大學的羅德獎學金是全球最著名的獎學金之一，也被看作是全球學術最高榮譽之一。它從1903年開始，每年從18個國家中選取80餘名大學畢業本科生，到英國牛津大學深造。加拿大每年有11名本科生獲選。今年的名單已經公佈，這些獲獎者都是最優秀的大學生。以下是亞明介紹其中的四位。
羅德獎學金是全球最難申請的獎學金之一。它不僅要看申請者的學習成績，還要看各方面的素質，包括對所學專業及社會的理想與信念，以及領導才能。2009年的錄取率約為萬分之一。獎學金的金額因學科不同而定，涵蓋獲選者到英國牛津大學讀研期間的所有往返旅費，學費、書本費以及生活費。每人每學年約可得到三萬英鎊或五萬美金。
今年的羅德獎學金獲獎者總共有84人，其中有11人來自加拿大全國11所大學。每個學校都為有學生獲得羅德獎學金而感到自豪和驕傲。他們都在學校的網站上介紹這些獲獎者。
鮑爾•曼寧（Paul Manning）是達爾豪斯大學農學院農業科學系的學生，主修環境保護，致力於研究有機農業種植。他說獲得這一獎學金可以大大緩解上研究生的經濟壓力，自己面前將打開一個全新的世界，可以學習很多新東西。
曼寧就是出生在新斯科舍省，大學生活很忙碌，他是校隊的運動員，又是農學院學生會主席，曾作為加拿大國際援助署的義工去埃塞俄比亞，還曾組織為巴基斯坦救災的捐贈活動。講到選擇的過程。他說：「申請人需要寫一份900字的陳述信，表達自己的志向，然後附上六封推薦信，證實你在學業和其他方面的作為。交給學校後，由加東海岸學區初步評選出9人，最後通過面談選出兩人。」他計劃在牛津大學的研究生學習中主修動物學，研究如何將昆蟲用於生態保護。
勞拉•皮特曼（Laura Pittman）也是來自大西洋海岸學區，她來自紐芬蘭省的聖約翰斯，在紀念大學主修材料工程，副修是數學。在擔任工程系學生聯合會負責學術的副主席期間，勞拉花了很多時間來提高本科生的學習和獨立生活能力；她還曾擔任加拿大工程系學生年度會議『語言和志願者部』的主任，總是熱心幫助別人。為了表彰她的義務奉獻精神和卓越工作，她被授予2011年合作教育優秀學生獎。除此之外，她酷愛體育，在校外任排球教練，也踢足球，彈鋼琴。目前正在卡爾加里大學進行一項合作研究。
勞拉說：「能榮獲羅德獎學金我感到很驕傲，但這不是我一個人的努力就行的。我們工程系合作教育辦公室給了我很大支持，還有我在卡爾加里實習的指導老師，我想他們的推薦信的美言也對我獲選起到了重要的作用。勞拉說自己的研究生學習目標是通過生物機械發明來改善人類的生活。
塔拉•佩特森（Tara Paterson）則來自太平洋岸邊的維多利亞大學，她23歲，學社會科學，專業是婦女問題研究。塔拉曾任維多利亞大學學生會主席，做了很多義務工作。作為主修政治科學的學生，她一直關注社會正義問題，本科論文的題目就是聚焦於近年的社會運動，包括第三世界國家的孕婦保健問題和多倫多20國峰會的抗議活動。塔拉說，根據她的印象，以前還從沒有學婦女專業的學生獲得羅德獎學金，她能入選的原因之一可能就是對社會問題的廣泛關注。
塔拉說，羅德獎學金能給自己的研究生階段的學習和研究提供全部經費固然非常好，但更重要的是能夠在那裏接觸到全世界最優秀的學生。塔拉計劃在牛津讀碩士期間選擇社會政策比較研究的題目。
位於蒙特利爾的麥吉爾大學是加拿大的頂尖學府，曾產生五名諾貝爾獎得主，以前也曾有133位學生獲得羅德獎學金。今年的羅德獎學金得主是薩拉•麥克奎格（Sarah McCuaig）。她今年22歲，是免疫學專業的學生。
薩拉身上具有很多優秀的品質，她具有運動員的天賦，學習勤奮，品行端正。每天早上六點鐘起床開始學習，各門課的成績都是頂尖的。在運動場上也是出類拔萃。麥克奎格作為學校田徑及越野隊的隊長，非常積極主動，她在2010年至2011年度，還獲得魁北克學生體育運動網絡年度運動員的稱號。而且她總是力所能及地去幫助他人，是麥吉爾大學附屬醫院新生兒重症監護病房的常規志願者。現在，麥克奎格對去牛津大學學習充滿期待，他希望能夠進入牛津大學的田徑隊，去追隨那些優秀的學長的足跡。