美國決定停止中國教師在美孔子學院的教學活動，要他們在六月前必須回國。中國方面則表示，希望雙方能溝通，美方能改變決定。
美國國務院5月17日發佈指示，目前在美國持有J-1簽證的孔子學院中國教師將必須在今年6月本學年結束前停止教學活動。有關教師將必須回國，美國也不會為他們續簽簽證，他們只有回國後才能再申辦適當的交流項目簽證。
*中國官方：中方正與美方溝通*
中共外交部發言人洪磊5月24日說，中方主管部門正與美方進行溝通，希望此事不影響有關項目正常開展。
5月20日，中國國家漢辦、孔子學院總部負責人致信開設了孔子學院的美國大學校長，表示不願意看到有關項目因簽證問題中斷，否則目前在美國的漢語課程將會因教師缺失而夭折，學校和學生將因此蒙受損失。
*美國務院：孔子學院不具學術資質*
美國國務院的公告說，根據相關法規，持J-1簽證的教師不允許在公立和私立小學、中學進行教學；只有在得到認證的中學以上機構的有關院系內才能教授中文學習課程。在許多學區，孔子學院是主要的中文教學師資來源。據報道，一些美國的孔子學院在大學之外為公眾開辦漢語課程。
美國國務院對孔子學院的學術資質初步審查認為，孔子學院沒有滿足相應的學術標準。有消息人士說，孔子學院本身不計學分，不授學位，因此不具認證的前提。
中國國家漢辦網站上列出的位於美國的孔子學院有69所，主要分佈在全國各地的大學。孔子學院由中國國家漢辦設立，漢辦直屬於中國教育部。截至2010年10月，世界各國已建立300多所孔子學院。孔子學院主要教授漢語和開展文化交流活動。到2010年底，中外雙方在孔子學院的共同投入資金已超過1.6億美元。
*中國輸出軟實力受阻*
中國官方媒體新華社的報道說，美方的單方「喊停」令人困惑。新華社還說，美國社會存在一些政治勢力，對孔子學院橫加指責，抹黑孔子學院的教學活動。
孔子學院往往被視作是中共政府對外推行軟實力的體現。「軟實力」是哈佛大學學者約瑟夫•奈提出的外交學概念，相對於軍事、經濟和科技等「硬實力」。
前《中國青年報》記者，《冰點》周刊創刊編輯李大同對美國之音表示，美國限制孔子學院的活動，體現了中共當局不受外界信任。
李大同說：「現在美國政府的表現顯然是對這個（孔子學院）非常警惕，看來是把它作為意識形態滲透加以阻擋的。其實這也是中共當局應該反思的事情，為什麼你處處不受歡迎，不管是硬的還是軟的，你國力強大以後，為什麼別人對你不信服，不知道你要幹什麼。他們應該好好想想這個問題。」
中國財政部此前公告說，孔子學院網站維護費用高達每年三千多萬元，孔子學院因此受到公眾指責。
2012年 5月 24日
VOA: 美國叫停孔子學院在美的教學
美國對孔子學院教師和志願者提出限制，有兩個層面的原因。
表層上，我們派教師和志願者的方式不符合美國的簽證制度和中小學教師准入制度。按美國法律，J-1簽證持有者是不可以在美國長期從事正式的工作的，而我們派去的教師和志願者，實際上都是在正式地進行工作，即使是志願者，也是拿固定工資的。所以，人家一調查，你就是違反了美國法律，要是不客氣的話，可以直接通知這些教師和志願者限期離境，並且可以被認為是在美有不良記錄，而限制他們今後再次申請入境。
我們當初往美國派孔子學院教師，因為無法辦理工作簽證，就鑽個空子，按訪問學者，申請J-1簽證派出。這種情況，如果邀請方是個大學，少量的人過去，即使在學校里從事教學活動，可以說成是助教工作，一般也不會有人追究。但我們大量地，而且大張旗鼓地採用這種方式往美國派人，遲早都會引出簽證身份與所從事的事情不符的問題。
另一方面，美國對教師，特別是中小學教師上崗是有明確的法規規定的。要想進入美國的中小學課堂講課，必須要先獲得專門的研究生學位，然後再考取教師資格，才有可能進入學校當老師。我們派的教師和志願者當然沒有這個資格 ，按規定就不能上崗。05年派到美國的第一批志願者就遇到了這個問題，不能上課堂。
後來經過協商，有些州網開一面，其他的表面上還是以學術交流人員的身份出現，表面上看是教學輔助人員。反正只要沒人舉報，就可以得過且過。所以，從根本上講，你的教師和志願者沒有教師資格證，去人家的中小學課堂上教書，還是違反人家的法律的。
而深層次上，孔子學院是政府行為主導的，不像人家法語聯盟、歌德學院主要是以民間的商業存在方式運作的（儘管背後有政府的支持），因為孔子學院是政府行為主導的，所以老百姓的錢就這樣被糟蹋掉了。然後我們到處大肆宣揚通過孔子學院傳播中華文化，還動不動把它當成我們的政績來宣傳。這是任何國家都不歡迎的，何況中美意識形態不同，美國本來就對中國充滿戒心，還會讓你這樣折騰？
沒有對等原則,你為什麼不讓別人來辦幾個大學.試想，如果美國政府出資在中國辦個什麼華盛頓學院，然後到處說傳播美國文化，中國會幹嗎？事實上，有些國家早已對建孔子學院進行限制了。俄羅斯跟中國談對等原則，如果我們想在俄建一孔子學院，那麼也應允許其在中國建一個俄語中心。越南在幾年前就表示不再成立新的孔子學院。到處推銷垃圾和野蠻文化，趕緊捲鋪蓋滾蛋！自由的世界需要自由而平等的思想，不需要從墳墓里挖出來的枯骨朽木。
所以，這件事的發生，一點不奇怪，倒是提醒我們自己應該反思一下孔子學院的模式。
孔子學院天價維護費誰來監督？
還有人記得孔子學院網站的招標嗎？
一般說來，維護一個像孔子學院那樣門可羅雀的網站，年服務費最多不過十幾萬元，但國家漢辦(孔子學院總部)卻支付了3520萬元。如果不是財政部網站公佈中標公告，這個天價維護費我們永遠無從知道。
以「漢語國際推廣」為招牌的孔子學院，一年耗費多少稅款？ 2008年光預算就高達16億。此後更是一年更比一年多。希望工程歷經20多年，也才募集50來億。這麼大把撒錢到國外去搞教育，怎麼就捨不得花點錢在自己祖國的花朵上？
據百度，各國已建立322所孔子學院和369個孔子課堂，共計691所。美國是設立孔子學院最多的國家，共60多所。每建立一所孔子學院需要多少錢？復旦大學教授葛劍雄提供的數據是50萬美元。身居美國的薛涌先生估算，在美國建一所「孔子學院」至少幾百萬美元。至於教育部，則從來不肯告訴中國人民——做好事不留名，唯有在這樣的事上，教育部才堅決要當活雷鋒。
業內人士透露，所謂「孔子學院」，都是沒有法律保證、沒有學術資質、沒有校舍教師的「三無學院」。在運營上，每一所孔子學院的共同點都是虧損，巨額虧損。虧損的原因是多方面的，最重要的原因是運作模式與財務狀況不透明。也因此，孔子學院一方面成了中共政府填不滿的窟窿，一方面又成了教育部官員任意提取各國貨幣的取款機。
學者趙進斌是這樣看待孔子學院的：按照中國的作法，歐洲國家完全可以滿世界建耶穌、亞里士多德、蘇格拉底、黑格爾、尼采、莎士比亞學院；美國更是有資格建華盛頓、林肯學院；俄羅斯完全可以建普希金、托爾斯泰學院；印度建釋迦牟尼學院更是名正言順。然而，我們看不到這些。趙進斌由此得出結論，教育部鼓吹的「孔子學院海外熱」是無中生有的騙局，是又一次荒唐的文化大躍進。
中國已進入空前絕後的盛世，隨着《大國崛起》，中國動輒很不高興，很生氣，西方包括東南亞諸國都早已明白，招惹中國後果很嚴重；如此一來，理應萬國來朝，何需滿世界燒錢去建孔子學院？香港學者吳三興認為，靠賠本賺吆喝和的荒唐行為「輸出軟勢力」，只能使海外僑胞感到心寒、更加鄙視或離心離德。
終於有一個國家站出來了，這個國家叫美利堅。但這一回卻不是干涉中國內政，因為她是在自己的國土下對自己的大學教育進行規範：美國大學教育是不得忽悠人的，進入美國大學的科目，必須符合美國的高等教育認證；於是乎，中國設在美國的60多所「三無」孔子學院，全部得滾蛋。
謝謝你，美國！
草榴
