李從厚，明宗李嗣源的第三個兒子。
這個孩子，打小愛讀書，喜歡看《春秋》，而且思維活躍，人比較聰明，加上他是明宗的所有孩子裏，長得最像明宗的，所以明宗非常喜歡他。
只不過，喜歡這個孩子，不代表就要把江山留給這個孩子，李從璟沒死的時候，明宗是要傳給嫡長子的，因為他發自心底里崇尚中原文化，所以他要為後唐的帝王世系添上這麼光輝的一筆。
但是鄴都兵變的時候，李從璟死了。
長子遇難，但明宗還是沒有放棄，要把嫡次子，當然也就是實際意義上的嫡長子李從榮當做接班人來培養，沒成想，父子之間有了隔閡，李從榮沒沉住氣，兵變造反，也被殺了。
李從榮死的時候，明宗已經是鐘鳴漏盡，景迫桑榆，他馬上就要死了，上天不會再給他培養儲君的時間，所以李從厚完全是無奈之選，是臨時拉過來救場的。
那我們看一下之前明宗着力培養的李從榮，從明宗即位一直到快駕崩的這七八年的時候里，明宗把他放在了很多的崗位上來歷練他，有天雄軍節度使，判六軍諸衛事這樣的武職，也有鄴都留守，河南尹，同中書門下平章事這樣的文職，基層，李從榮待過，高層，李從榮也待過，國家事務大大小小，他全都參與過，可以說，他勉強算是一個接受了長期培養的繼承人。
但是，李從厚就不一樣了，他屬於是人在家中坐，皇位天上來，在此之前，他認為自己終生不過是一個不得志的藩王，明宗也沒培養過他，他自己對自己的要求也不高，突然一下子中獎了，當皇帝了，李從厚實際上是有點不知所措的。
（偶得帝位李從厚）
其實會有很多歷史愛好者說，做皇帝很簡單嘛，我善良，正義，勇敢，我對百姓好，我沒有不良嗜好，我道德沒有問題，我就能做一個好皇帝，甚至會認為自己如果穿越回某朝某代，一定比當時的皇帝乾的要好。
這個想法，其實有點不切實際。
我們大概率不會幹的更好，而只會幹的更差。
我們說做皇帝主要的工作是什麼？簡單概括其實就倆字：
治國。
但是，治國雖然只有兩個字，可這兩個字背後所蘊含的東西，太多了。
因為治國不是一個單一行為，而是一項極其複雜的系統工程，涉及到政治，經濟，軍事，外交，民生等等方方面面。
那我們想一下，李從厚沒有被培養過，他缺乏儲君教育，所以他就沒有機會接觸實際政務，處理具體的問題，也就沒辦法積累管理方面的經驗。
李從厚的確是飽讀詩書，有文化，所以他缺乏的不是知識，而是將知識轉化為實際政策，駕馭官僚，應對危機的能力。
（治國之道）
何況，在很多種情況下，聖人的書只能拿來讀，亂世之際拿來用，則百無一用。
帝自終易月之制，即召學士讀《貞觀政要》、《太宗實錄》，有致治之志。（資治通鑑）
那我們能看到，李從厚在登基之後，他就找來一些翰林學士到宮裏為他講學，主要學習《唐太宗實錄》和《貞觀政要》，這個思路是對的，新皇帝要補習，要精進，問題是能力和才幹，非一日之功，不是說學兩天就管用的。
你可以用一天時間把自己整容整成張曼玉，但你卻沒辦法用一天的時間把自己學成張愛玲。
那麼，儘管李從厚昃食宵衣，朝乾夕惕，他想要有一番作為，奈何他對治國之道一竅不通，他本人性格還有點優柔寡斷，用人也用不明白，因此很快就陷入了困境。
李從厚從魏州到洛陽接班登基，他得到了掌握軍政權力的樞密使朱弘昭和馮贇的支持，其實他倆就是順坡下，因為本來明宗到最後也要把位子傳給李從厚，可是李從厚登基之後，倆人卻自恃有擁立之功，完全把自己擺到了權臣的位置上，他倆是當李從厚的家，做李從厚的主，在政務軍務上各種插手，替皇帝拿主意，雖然一時半會還達不到僭越的程度，可是這已經讓李從厚很不開心了。
不開心，也沒辦法。
作為一個毫無經驗的帝王新秀，面對複雜的局面，相互矛盾的信息，以及各方勢力的博弈，李從厚缺乏正確的判斷力和果斷的決策力，一個不留神，他就很容易被大臣所左右。
您看，了解到李從厚的遭遇之後，我們就會發現，想要做皇帝，做個好皇帝，有為的皇帝，那是實在不容易。
朝廷里盤根錯節，這裏是各種政治勢力相互角逐的舞台。
外戚，宦官，勛貴，文官集團，地方軍閥，你必須了解他們的構成，他們的訴求，以及制衡他們方法，如果你弄不了他們，他們就反過來弄你，好點的，你會淪為派系鬥爭的工具，糟糕點，你直接就被架空了。
其實還有幾點可以補充，這裏就一併說了。
（權謀之道）
空降型的帝王，由於他長期遠離政治核心，做皇帝之前，他自己是沒有政績，也沒有人脈的，做了皇帝之後，大臣們表面上跪地拜服，山呼萬歲，實際內心裏一定不服你，你既難以服眾，就無法有效的指揮更為龐大的國家機器。
而從心理因素上考量，如李從厚這樣的人，做皇帝的時候，他的生活其實是相對自由的，突然一下子就變成了肩負帝國興衰，生殺予奪於一身的皇帝，那壓力一下就變大了，在這個過程中，既缺乏引導，又缺乏準備，很容易就會導致性格上的異變。
比如變暴躁了，變多疑了，或者乾脆沉溺享樂甚至於是精神崩潰，那都是有可能的。
而且這種情況在歷史上其實並不少見，明朝的崇禎皇帝，就是缺乏皇家教育和繼承人培養而強行接班的典型例子。
朱弘昭和馮贇，是借着李從厚的東風，一下子就變成了權臣，其實明宗在位的時候，倆人並不顯貴。
這人居高位，他就擔心自己會掉下來，擔心掉下來，他就得把那些他覺得有威脅的人給整治了，誰有威脅呢？首當其衝的就是潞王李從珂。
李從珂在莊宗時期，那是立有巨大戰功的，明宗時期表現也不弱，到李從厚即位，他已經官至鳳翔節度使，最主要李從珂名望太高，這必須得把他給處理了。
李從珂的長子，叫做李重吉，在洛陽做禁軍指揮使，朱弘昭在沒有任何理由的情況下，直接解除了李重吉的兵權，還把李重吉踢到了地方上去做團練使，李從珂有個女兒叫做李惠明，在洛陽的道觀里出家，朱弘昭更是沒來由的直接就把李惠明接到了宮裏居住。
兒子解除兵權被攆走，女兒弄到禁中監視（說白了就是做人質），朱弘昭這樣的操作下，李從珂很快就嗅到了一絲危險的氣息。
實際上不僅僅是朱弘昭，李從厚初登大寶，根基不穩，他對李從珂也不放心，鳳翔是要害之地，皇帝不想讓李從珂久居，於是在朱馮二人的建議下，皇帝一紙命令，要李從珂離開鳳翔，改任河東節度使。
（即刻起兵李從珂）
鑑於朝廷君臣的所作所為，其實李從珂就已經挺老大不願意了，他很不滿，不開心，很憤怒，但是沒奈何，他兵力太少，一時間他還不敢抗命。
猶猶豫豫間，李從珂叫來部下商議，部下們的意見出奇的一致，皇帝年輕，權柄為朱馮二賊把持，我們在鳳翔經營多年，尚且能自保，一旦到了河東，那情況就不能預料了。
大家你看我，我看你，都知道對方心裏想的是什麼，李從珂此時已經無路可走，大丈夫死則矣，不死，必要拍案而起，舉大事耳！
就這麼着，李從珂拒絕調動，然後舉兵造反了。
造反之後，李從珂照例發了檄文，說自己是清君側，要誅殺李從厚身邊的朱馮二賊，他還廣泛號召天下藩鎮，讓他們跟自己一起打進京師去。
局面變成這樣，只能說，李從厚有點操之過急了，他把在鳳翔的李從珂調動到河東，其實說白了就是變相削藩，可是削藩這種事兒，不容草率馬虎，應該慎之又慎，用力過猛很容易就出事兒，而且他當時搞藩鎮調動，還不止是調動鳳翔，餘下河東，成德，天雄他都進行了調動，所以就算李從珂不反，別人也會反他。
而且《資治通鑑》中有這麼一個細節，值得注意：
皆不降制書，但各遣使臣持宣監送赴鎮。
什麼意思呢，就是說朝廷要調動李從珂這樣的封疆大吏，正常來說是需要下詔書，有正式文件的，但是這次調動，什麼都沒有，只是派使者口頭告知，這不僅是程序上的重大失誤，更是對藩帥尊嚴的極大侮辱，還透露出朝廷的傲慢，心虛和倉促。
要不說李從厚還是太嫩了，他居然試圖用最簡單粗暴的行政命令，在缺乏足夠實力和周密準備的情況下，去解決五代最複雜，最危險的藩鎮割據問題。
修至心如繡錦緞，治大國若烹小鮮，當年的莊宗和明宗已是亂世中的雄主，都難免在這命運起伏，政壇詭譎中折戟沉沙，又何況，區區一個刻鵠類鶩，以冰致蠅的李從厚呢？
要怪，就怪這過於殘酷的世界，從來不會給亂世帝王，第二次機會。
參考資料：
舊五代史.(宋)薛居正等撰.中華書局.1976
資治通鑑.(宋)司馬光編著.中華書局.1956
新五代史](宋)歐陽修撰;(宋)徐無黨主.中華書局.1974
閆建飛.五代後期的政權嬗代:從「天子,兵強馬壯者當為之,寧有種耶」談起.唐史論叢,2019
