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開學不到10天 班裏幾乎一半的媽媽都辭職了…

開學快半個月了,一年級新生爸媽們過得還好嗎?如果你問一年級學生,上小學什麼感受?他們多半回答,除了早上起得早,晚上寫作業外,其他的也沒什麼了。不過,要是你問一年級家長的感受,那可是一肚子的話,聊個一天一夜也說不完。最近聽到最多的吐槽就是,「一年級新生家長不好當,每天都是兵荒馬亂」。

一年級家長和孩子都很難

有家長辭職只為陪孩子度過這一年

面對新環境、新要求,家長和孩子都要努力適應。在社交平台上,關於一年級家長要不要全職陪伴的話題討論度很高。

「做這個決定真的太難了!從懷孕到帶娃頭三年都熬過來了,沒想到上一年級了反而要辭職。」杭州媽媽蔣女士回憶起一年前做這個決定時,仍然有些遺憾。

剛開學兒子一度適應不了小學生活,三天兩頭因為上課和同學講話,不聽老師指令被約談家長。「我們班班主任是骨幹教師,明確表示開學頭一個月主抓學習習慣和紀律,和家長溝通時也很有威嚴,我真的壓力巨大。」蔣女士說,「我當時焦慮到一聽電話響就頭痛,就怕班主任找我。」

相比同班同學,蔣女士覺得兒子的狀態確有些「落後」了,「你能想像嗎,開學一個星期了他都不知道佈置的回家作業是什麼,我只能再去問別的家長。」

「孩子爸爸也和我商量,要不先全職一年,等他步入正軌再說。」直到開學第三周,在孩子和同桌爆發了一場激烈的肢體衝突之後,蔣女士覺得不能再拖了,當天就向領導提出了辭職。

「其實孩子也難啊,有一天做着作業我兒子哭着跟我說他已經很努力了。」蔣女士心疼地表示。「我也是後來才知道,班裏幾乎一半的媽媽都是全職,就是為了能投入更多的精力陪孩子度過這一年。」

開學5天找了4次家長

「雞飛狗跳的日子什麼時候結束?」

為了儘早適應小學生活,杭州一年級新生媽媽蔡蔡在暑假就做了不少準備:上幼小銜接班、強調紀律和時間觀念、自己整理書包……本以為做了充足的準備,可是沒想到猝不及防的幾盆冷水很快潑了回來:才入學5天就接到了老師的4次投訴:課堂紀律不好、注意力不集中、作業沒記全,甚至今天影響到老師的課堂教學……

蔡蔡忍不住嘆氣:自己從小到大都是被人誇讚的「別人家孩子」,什麼時候在老師面前這般顏面掃地、灰頭土臉過……

家長陳女士也同樣在為這個情況煩惱,剛開學第3天,女兒的家聯本上就赫然出現了「希望你以後上課更專心聽講」的評語。接下來的兩天,她竟然連續被老師「罰留堂」(課後被留下了單獨批評)。

轉眼來到第二周,陳女士正想着怎麼旁敲側擊地跟老師了解一下情況,沒想到手機上出現了班主任的來電。「又犯事了!」上課聊天走神、課前準備沒做、午睡干擾別人……一股腦的問題從電話那頭拋過來,說得陳女士措手不及,只能態度誠懇地先和老師道歉,並表示一定會和孩子好好溝通解決。

「這雞飛狗跳的日子什麼時候結束?」陳女士坦言,自從女兒上了一年級,自己已經失眠好幾天了。

一年級開學,被家長們評為是最難的檻。不僅是個別家庭面臨這樣的情況,很多家長聊起來,紛紛表示已經接到了老師的投訴。有的夜裏接到老師的來電,有的被老師在班級群@出來批鬥,還有甚者已經被叫到了學校接受老師當面教誨。

寫作業成了頭等大事

杭州爸爸被氣到血壓飆升

當然,讓一年級新生家長頭痛的除了老師的約談,還有最重要的一項——作業。

19樓論壇網友@槑槑不是梅發文表示,開學第一天,也是輔導孩子作業崩潰的開始......「不開玩笑,昨天下午輔導作業,整個小區四面八方都能傳來家長們崩潰怒吼的聲音......」

「以前讀幼兒園沒怎麼操心過,都是老人負責接送、吃喝等。」家住濱江區的王先生說,今年上小學,一下子感覺緊迫起來。

剛開學佈置的作業不算難,但比較瑣碎,比如語文作業練習生字,朗讀,每天讀書15-20分鐘;數學作業書寫數字,連線、口算。此外還有跳繩打卡、做手工等。

每天6點下班,王先生就馬不停蹄趕回家陪女兒寫作業。「讀讀寫寫,至少要2個小時。有時候她還不願意,慢吞吞在那裏拖沓,我都忍着儘量不發火。」王先生說,周二輔導完女兒寫作業後,就感覺頭暈,很不舒服,「剛好家裏有血壓儀,一量血壓高達150了。」

王先生說,雖然小學還沒上半個月,他的心態已經發生了轉變,「小時候覺得孩子可聰明,學習能力可強了,現在才發現能早點完成作業都是奢侈的。」

一年級到底難在哪裏?家長又該怎麼做

一年級班主任這麼說

為什麼會覺得一年級難?對一年級孩子來說最重要的是什麼?媒體諮詢了杭州一公辦小學一年級班主任洪老師。

「不適應是正常的,從幼兒園的快樂玩耍,自由散漫一下子過渡到小學的各項條條框框裏,肯定是要經過長時間的適應和掙扎的。」洪老師表示,要想快速適應這種變化,就要學會主動地遵守學校的規則,在理解規則的基礎上進行自我約束,只有這樣孩子才能更好地適應集體生活、融入集體生活。

針對老師約談家長的現象,洪老師解釋說:「能夠注意到孩子在學校表現出來的各種不足,並且跟家長溝通反饋,這本身是出於作為老師的一種責任感。」洪老師表示,家長沒必要恐慌,覺得攤上了什麼大事;也不要覺得反感,認為老師將教育的皮球踢回給家長,給自己添麻煩。「一般在學校老師已經把問題和孩子溝通過了才會告知家長,也是希望家長能夠一起努力,讓他們儘早適應小學生活。」

責任編輯: 方尋  來源:杭州日報 轉載請註明作者、出處並保持完整。

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