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父母注重培養孩子三大能力,幫孩子築牢成長和幸福的基石

孩子期末考試成績不理想,作為父母應該嚴厲地批評孩子嗎?孩子不喜歡閱讀,作為父母應該如何引導?當孩子因為需求得不到滿足而哭鬧時,作為父母應該沖孩子發火嗎?

如果作為父母,你也存在上述困惑,不妨和我一起翻開《笨拙的教養》這本書,書中通過眾多國內外社會精英的育兒案例,結合教育學知識,告訴我們:父母在教育孩子過程中不必焦慮,只需做好自己該做的事,注重培養孩子的基礎能力,然後放手讓孩子在生活中得到歷練和成長。

01父母要注重培養孩子的學習力一個人只有通過不斷學習,才能獲得成長。作為父母,我們需要培養孩子自主愛上學習的能力,而不能一味為了提高孩子的學習成績,逼迫孩子一刻不閒地背誦、刷題和做題,這樣做孩子很容易產生厭學情緒,缺乏學習的動力。

父母要想培養孩子的學習力,首先,要讓孩子做到勞逸結合。平時除了讓孩子按計劃完成學習任務外,也要讓孩子參加感興趣的娛樂活動,比如:彈琴、唱歌、運動等,讓孩子大腦得到休息的同時,也能讓孩子始終保持較好的學習熱情。

其次,注重過程而非結果。父母應該鼓勵孩子平時多注重積累,多關注孩子努力學習的過程,而不是考試成績的好壞。當孩子沒考好時,父母不能劈頭蓋臉地批評孩子,這樣不但容易以偏概全,而且孩子容易因為心裏委屈而產生逆反心理。

最後,要有意識地培養孩子的專注力。大多數孩子之所以學習不好,往往是上課不能做到長時間集中注意力聽講,也很難長時間專注於做一件事。父母平時需要持續對孩子進行注意力訓練,選擇孩子感興趣的事讓孩子堅持去做1-2小時,父母做到不干擾、不打斷。

02父母要注重培養孩子的閱讀力著名哲學家培根曾說:一個人想學有所成,一個重要的法寶就是讓讀書學習成為習慣。從小培養孩子愛讀書、讀好書的習慣,將使孩子受益終身。可見培養閱讀力對孩子成長的重要性。

要想培養孩子的閱讀力,第一,父母要給孩子樹立愛上閱讀的榜樣。當孩子學習時,如果我們在場陪伴,最好的方式就是讀書。

第二,父母要做到循序漸進地加以引導。讓一個不愛讀書的孩子短時間內愛上閱讀並不現實,這就需要父母學會慢慢引導。比如:可以先給孩子買生動易懂的漫畫書和繪本類書籍,當孩子感興趣後,再給孩子買大部頭的文學書和歷史書等。

第三,父母可以幫孩子制訂閱讀打卡表。嚴格制訂讀書計劃,細化到每一周、每一天甚至每小時,通過孩子平時的閱讀表現確立每個時段完成的閱讀任務,並確立具體的獎懲措施,鼓勵孩子堅持下去。

03父母要注意培養孩子的溝通力研究表明:一個人的成功,只有20%歸諸智商,80%則取決於情商。如果說情商對於人生成功起着至關重要的作用,那麼高情商必備的基礎能力溝通力,就需要為人父母從小幫助孩子培養。

父母要想培養孩子的溝通力,首先,要學會和孩子好好溝通。對於孩子來說,用合適的方式表達自己的情感和思想,不是一件容易的事,必須要學會使用恰當的語言和表情,而父母往往是孩子學習的首要對象。

比如,孩子看見小動物非常喜歡,想買一隻回家養,不斷地央求父母,父母可能工作忙,顧不上照顧小動物,也可能自己不喜歡,不想給孩子買,如果孩子不依不饒,很多父母可能會控制不住對孩子發火:「你這孩子,怎麼這麼不聽話呢?」

孩子看到自己的需求得不到滿足,就會哭鬧。如果身為父母,我們能夠做到耐心傾聽孩子的心聲,用最自然的態度對待和引導孩子,說出不想給孩子買的理由,讓孩子從心裏理解父母的想法,孩子才能學會如何更好地與人溝通。

其次,要給孩子創造與人溝通的機會。父母要儘可能地創造更多的機會讓孩子去觀察、體驗、模擬和進行不同場景的社會交往,多帶孩子去戶外,或者邀請孩子的同學和朋友來家裏玩耍,給孩子營造與人溝通的機會。

最後,要多給孩子創造表達自己意見的空間。父母要為孩子創造機會,鼓勵孩子說出內心的想法,即使孩子提出的想法父母並不贊同,也不要急着發表反對意見,而要試着問明孩子持有觀點背後的原因,換位思考後再說出自己的觀點,對孩子進行積極引導。

責任編輯: 王和  來源: 安全教育漫談 轉載請註明作者、出處並保持完整。

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