合影留念的一群山西大學畢業生法新社資料圖
近日，中國出生人口低於高校招生人數的問題引發輿論關注。有學者認為，中國教育體系面臨創新能力下降和人才流失等問題。
中國近期公佈了2022年出生人口為956萬的官方數據，而根據中國教育部《2021年全國教育事業發展統計公報》，中國普通本科招生444.6萬人、職業本科招生4.14萬人、高職（專科）招生552.58萬人，合計1001.32萬。這意味着，中國出生人口實際上已經低於高校招生人數。
美國威斯康星大學麥迪遜分校的人口問題學者易富賢就此指出，在大學擴招的背景下，中國本已就面臨着接受職業教育的人員不足的問題，從而給中國製造業帶來了危機。而目前，隨着高等教育也將面臨招生不足的情況，中國的創新能力會受到衝擊。
他說：「中國的職業教育補充（人員）不夠，（導致）中國製造業衰退。大學一出變化，意味着中國的創新能力也要衰退，因為沒有足夠的創新團隊了，所以對中國的影響是很大的。」
根據中國教育部、人社部、工信部此前聯合發佈的《製造業人才發展規劃指南》，中國政府預計到2025年時，製造業十大領域將會出現近3000萬的人才缺口。
易富賢認為，中國2022年的實際出生人數低於官方公佈的數字，只有800萬左右。他分析說，在出生人口低於高校招生數的情況下：「一方面會導致大量的高等教育破產，一方面會導致中國的製造業衰退。因為高等教育要招生，學生數不夠怎麼辦？」
易富賢還表示，足夠的人口出生數是保障中國各產業能擁有充足人員的基礎：「但是現在，官方公佈只有950餘萬，事實上大概只有800萬左右，800萬左右是印度的三分之一，比尼日利亞還少，再過幾年比巴基斯坦還少。很多產業會面臨補員不夠。」
（抖音視頻截圖）
「潤學」將可能改變中國人才的流動方向
由美國國會授權設立的美中經濟與安全評估委員會在2月24日，舉行了題為「中國在教育和培訓下一代勞動力方面的挑戰和能力」的聽證會。在會上，與會學者也指出了中國教育系統面臨的一系列問題。
史丹福大學弗里曼·斯伯格里國際問題研究所高級研究員普拉尚·洛亞爾卡（Prashant Loyalka）評價中國教育系統時表示：「（中國）這個國家在解決城鄉教育機會和成果的差距方面，仍然面臨着相當大的挑戰。這種差距在初中畢業後變得越來越明顯，對經濟增長、不平等和社會穩定都有影響。中國在改善其職業教育和高等教育體系方面也有很多工作要做。」
與會的新加坡國立大學耶魯-國大學院人類學學者扎卡里·M·豪列特（Zachary M. Howlett）則注意到了中國近期「潤學」的興起。他表示，從美國的角度來看，儘管中國的黨國（Party-state）體制會運用更強力或更意識形態化的方式維持其合法性，中國領導層也會煽動民族主義乃至對台灣發動軍事衝突，但是中國更多受過教育的人正在尋求移居海外：「一個機會是，越來越多受過教育的中國青年人正在為他們的未來關注海外。大多數來自中國的學生在過去都回到了祖國，但隨着越來越多的人採用所謂的『潤學』（run philosophy），這一趨勢可能會逆轉。中國將面臨越來越多的人才流失，而對高技能移民友好的國家將看到新人才的湧入。」
