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100÷10=10被打叉!中國老師解釋 網友卻怒了

1名劉姓小學生家長分享了孩子的數學題目,引起網友熱烈討論。翻攝網易網站

中國1題小學數學近日在網路上引起討論,1名劉姓爸爸檢查孩子的數學作業,其中1題的算式是「100÷10=10」,第2天拿回家竟發現被老師「打叉」,劉爸氣得打電話跟老師抗議,沒想到老師的答案卻讓他傻眼!

中國《網易》網站介紹,老師向劉爸解釋說,原本的題目是「1段長100米的鐵路,用10米長的鐵軌鋪,要多少根鐵軌?」所以孩子「100÷10=10,要10根」的答案是錯的,因為1條火車軌道的鐵軌「有2條」!所以答案應該是「20根」。

老師還說,這道題目「不但鍛煉了孩子的算術能力,同時還需要孩子們結合實際(現象)來作答」,劉爸聽了老師的解釋,連忙就給老師道歉。

但這個小故事在網路上一曝光,就引發網友廣大討論,有些網友讚賞說,這樣的題目很新穎,可以上孩子們多加思考,「從中學到一些自己總結的經驗,可以很好地運用到生活中」,但也有些網友不滿說,「你這考的是數學還是腦筋急轉彎」,「有些孩子都沒出過(遠)門,上哪知道鐵軌是雙的?」,「你讓1個7、8歲的孩子玩套路,怎不讓27、28歲的老師研究核彈呢?」

「我還要說40根呢,現在都是雙向的」,還有些網友提到,老師出的題目自以為很厲害,但其實並不嚴謹,「什麼垃圾題目,按你這麼說,那不還有單軌列車呢!單軌不就對了!再扯點,車站不還有幾10條鐵軌並行呢,100米是不是該幾百根了!」,「既然這道題目沒有說明是單軌還是雙軌,那麼10這個答案也是對的。不能因為你是老師,想咋說就咋說」。

責任編輯: 方尋  來源:蘋果新聞網 轉載請註明作者、出處並保持完整。

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