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大陸小學教材插畫醜陋 爭議話題登熱搜頭榜

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「人教版數學教材」插畫被質疑醜陋。2022年5月26日,相關話題登上微博熱搜頭榜。(微博截圖)

5月26日「人教版數學教材」插畫醜陋成為大陸網絡熱議話題。人教社回應插畫爭議稱,已着手重繪相關封面和部分插圖。

26日,「人教版數學教材」、「被指插畫丑的人教版教材已使用多年」等多個相關話題登上微博熱搜榜。前8個熱搜話題中,至少有5個是關於此話題的。

其中,在26日下午至晚上,「人教版數學教材」一直是熱搜第一,截止26日晚間6點,該詞條閱讀量已超過14.1億,討論量超過41萬。「教材局介入調查人教版數學教材」等多個話題也登上百度熱搜榜。

「人教版數學教材」插畫被質疑醜陋。2022年5月26日,相關話題登上微博熱搜頭榜。(微博截圖)

這些話題均指,網民質疑人教版數學教材里的人物插畫「眼神奇怪」、「毫無美感」,無精氣神,與其它版本教材插圖存在明顯審美差距,擔心會影響孩子審美發展;還有網民認為畫作風格陰鬱怪異,擔心對孩子身心健康有負面影響。

網傳教材圖片顯示,這些插畫中的孩子們存在眼距過寬、髮際線過高、吐舌等情況。

「人教版數學教材」插畫被質疑醜陋。(微博截圖)

「人教版數學教材」插畫被質疑醜陋。(微博截圖)

《浙江日報》報導,這版小學數學教材,涵蓋一年級到六年級,於2012年或2013年審定,版式設計和插圖來自「北京吳勇設計工作室」。

據中共教育部辦公廳發佈的《關於2013年中小學教學用書有關事項的通知》顯示,人教社出版的小學數學教材,於2013年通過教育部審定。資料顯示,吳勇畢業於中央工藝美術學院(原清華大學美術學院)裝潢系書籍裝幀專業,是著名設計師。

此事引發輿論熱議後,人教社在官網回應稱,已着手重新繪製有關冊次數學教材封面和部分插圖,提高設計質量等。

「極目新聞」報導,中共教育部教材局工作人員回應稱,已關注到此事,已介入調查。

網民仍然質疑:「誰審核的?由誰審核?這僅僅是審美問題?」「是該洗洗眼了。這是改進畫法畫風提高藝術水平的問題嗎?」

責任編輯: 劉詩雨  來源:新唐人電視台 轉載請註明作者、出處並保持完整。

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