為人父母，無形當中往往會有一種壓力感。
對孩子的教育方式，往往決定了孩子將來能夠成為什麼樣的人。
然而，父母也是有「有效期」的，而且很短，往往不超過10年。
可以說，孩子的命運掌握在家長手中，一點也不為過。
無論父母在事業上多麼成功，也低不了教育孩子的失敗。
因此，在孩子0-6歲可塑性最強的「造型期」，該怎樣輔導其成長呢？
0-6歲一生僅有的發展關鍵期
生活中有些家長嫌管孩子麻煩，尤其是老人帶孩子的時候，就怕孩子哭鬧，面對孩子的許多「無理」要求，都說「好好好」。
還有一些家長平時沒有時間陪伴孩子，出於補償心理就對孩子無限寵溺，認為孩子小時候的頑皮，不守規矩，長大了就自然好了。
其實，這些都是家長的「自以為是」！
三歲看大，七歲看老。教育孩子，一定要趁早。0-6歲是孩子行為習慣養成的關鍵期，錯過了就很難糾正，孩子越大越難管原因就在於此。
小時候不捨得管教，青春期不敢管，長大了管不了，這是目前很多家庭面臨的教育孩子難題，似乎已經成為了一個社會現象。
作為父母，一定要記住：父母的有效期，只有短短的十年，千萬不要期望等着孩子長大了，再去管教、再去彌補，那個時候為時已晚。
那麼，孩子發展的關鍵期到底是什麼？
所謂的發展關鍵期：是指人類的某種行為、技能和知識的掌握，在某個時期發展最快，最容易受影響。
如果在發展關鍵期對孩子施以正確的教育，他學習起來既快又好，往往能夠收到事半功倍的效果；一旦錯過關鍵期，學習就需要花費幾倍的努力才能彌補，甚至將永遠無法彌補。
在蒙台梭利教育中，我們用「敏感期」指代關鍵期。
教育孩子既要趁早又要講方法
6歲前的孩子，各種意識還處於萌芽階段，因此是教育孩子，讓孩子遵守規則的最佳時期。
《窮爸爸富爸爸》一書中曾說過：「所謂成功的父母，就是有時間從容地陪伴孩子。」
或許我們無法做到時時相伴孩子左右，但我們至少可以做到，在每天與孩子相處的短暫時刻，講究方法，用高質量的陪伴，不缺席孩子的成長。
為了把孩子培養得更加優秀，下面幾條建議，每一位家長都該了解。
1、1歲建立安全感
孩子雖然出生了，來到這個美麗的世界。然而，面對陌生的環境，往往缺乏一種安全感。
瑪利亞·蒙台梭利博士，將0-3歲的孩子看做是具有人類肉體的「精神胚胎」。
這個胚胎對周圍的一切都感到陌生，因此他會「綁定」一個人，這個人通常是孩子的媽媽，與媽媽建立依附共生的時期。
有些1歲內的孩子，幾乎成天「掛在」媽媽身上，寸步不離，放不下來，一放就醒，其實就是孩子面對陌生的環境缺乏安全感。
面對孩子的需求，若能及時給予恰當回應，孩子的安全感就會建立得越好。
2、2歲建立規則和秩序意識
2歲開始，孩子的自我意識敏感期來臨。這個時期的孩子慢慢走向獨立，有了自己的「想法」，這個時候父母一定不要以父母的權威「壓迫」孩子「聽話」。
孩子敢於說「不」，敢於嘗試，探索身邊的事物，父母應該感到高興才對，這是孩子成長的必經之路。
這個階段孩子也會對身邊發生的事物以及順序，都會有一定的追求和要求。
如果父母給孩子提供良好的環境，並且採用不同的方式去讓孩子產生規矩意識，孩子能養成良好的秩序感和規則意識。
3、3歲提升語言表達能力
1歲大時，孩子開始有意識地說話了。他仍然沒有完全脫離咿呀學語的狀態，但他現在說的東西已經有一定的目的性了。
這說明兒童已經具有了有意識地講話的智慧。
蒙台梭利博士認為2歲左右是孩子詞彙的「爆發期」。
2-3歲的孩子已經能夠使用複雜的句子，能夠使用不同時態和語態的動詞，包括連詞。出人意料的是，他們也已經能夠使用長句和分句了。
這個時候，完全具有了語言能力的兒童現在已經開始不停地說話了。
到了3歲左右，孩子有時候會面對一個布娃娃，或者拿着一個玩具電話，自言自語進行對話。
父母要為孩子創設好的語言環境，在跟孩子講話的時候，不能使用疊詞，語言表達要簡明、準確，鼓勵孩子進行語言表達、故事描述。
4、4歲過家家要盡興
4歲左右的孩子，非常喜歡玩角色扮演的遊戲，而且每次扮演的對象也在變化，這意味着孩子新的體驗重新開始。
這是孩子進入身份確認敏感期的表現。
孩子在感受各種角色的過程中，不僅會感受各種體驗對象的特性，更會把自己的性格與之配對，逐漸形成自己的性格。
對於家長，不要過多的進行干預，這是孩子身份確認敏感期來臨的表現。
家長只要尊重孩子的需求，就可以幫助孩子度過這個敏感期。
5、5歲專注力養成關鍵期
孩子到了5歲，家長們要多注重孩子專注力的培養，這個年齡段是奠定孩子專注力基礎的黃金時期。
訓練孩子的專注力，方法有很多，最有效的方法莫過於家長帶着孩子一起玩遊戲。
6歲前的孩子都喜歡遊戲，孩子能夠參與到喜歡的遊戲中，自然會用心去感受、去體驗。
比如一起玩拼圖、玩成語接龍遊戲等，當孩子進入到「遊戲」當中，就讓他盡情地玩夠。
6、6歲注重性格養成
意大利幼兒教育家瑪利亞·蒙台梭利博士曾說過：「每一種性格缺陷，都是由童年的不幸造成的！」
孩子出生後的幾年，是性格形成非常關鍵的時期。對孩子來說，出生後的兩三年所經歷的事情，可能會影響他的一生。
6歲是一個非常關鍵的時期，此時，孩子的性格已經基本形成了，他們的性格是依靠自己的內在本性而形成的，而不是靠外在的教育或壓力而形成的。
這個是階段，也是孩子與父母鬧彆扭和產生矛盾的關鍵階段，父母要對孩子在性格上有一個正確的引導和教育，才能為孩子良好性格的養成提供輔助。
龍應台說：對於教育孩子，除了言傳身教和陪伴，沒有任何捷徑可循。
0-6歲是決定孩子一生的關鍵期，在有效期內，你才是父母，前往不要在孩子成長最關鍵的那幾年偷懶。
