阿波羅網李文波編譯，批判性種族理論監督人克里斯托弗·魯福(Christopher F. Rufo)周一報道說，紐約一所學校的校長向白人家長發送了一份白人身份列表，以便他們可以嘗試將自己從白人至上主義者轉變為廢除白人主義者。
紐約東城社區學校的老師甚至還附上了一份白人至上主義圖譜，供家長們自我確認，請看題圖。圖譜一共有八大身份，最右端是白人至上主義（White supremacist），之後從白色到非白色的排序是，白人窺視主義（White voyeurism）、白人特權（White privilege）、白人利益（White benefit）、白人懺悔（White confessional）、白人批判（White critical）、白人叛徒（White traitor），最左的是廢除白人（White abolition）。
SCOOP: The principal of East Side Community School in New York sent white parents this"tool for action," which tells them they must become"white traitors" and then advocate for full"white abolition."
— Christopher F. Rufo⚔️(@realchrisrufo)February15,2021
This is the new language of public education.pic.twitter.com/0XA3xUpcuT
按照東城社區學校的說法，這樣做的目標是讓白人家長成為廢除白人者。但這些步驟都是主觀的，沒有明確的定義，而且永遠要接受同行評審的。
現代左派決心用他們的仇恨、無知和種族主義摧毀我們的社會。這八大"白人身份"的清單已經在臉書上流傳了幾年，圖譜的作者是巴諾爾·黑塞教授（Barnor Hesse），他是非洲裔美國人研究、政治學和社會學的副教授。
下面是八大白人身份的解釋：
1 白人至上主義：清楚地支持維護、命名和重視白人優越性的白人社會。
2 白人窺視主義：不會挑戰廣泛的白人至上主義；渴望非白色，因為這是有趣愉悅；試圖控制非白人消費和佔有；對文化的迷戀（例如：消費黑人文化，而沒有黑人的負擔）。
3 白人特權：可能會批判白人至上主義，但對白人和白人統治正常化下的公平/平等問題有很深的投資；誓言要實現多樣性的目標。
4 白人利益：對某一問題有同情心，但只是私下的；不會公開發言/行動聲援，因為通過公開見證而受益（有些有色人種也屬於這一類）。
5 白人懺悔：會有一些曝光。在尋求有色人種的認可之後，作為一種向有色人種負責的方式。
6 白人批判：接受對白人的批判，並暴露白人，拒絕與白色政權同流合污。
7 白人叛徒：主動拒絕為白人權威服務的共謀，不惜一切代價說真話；需要他們拆除白人體制。
8 白人廢除派：改變體制，瓦解白人，不讓白人重新站出來。
https://www.thegatewaypundit.com/2021/02/pure-racism-new-york-city-principal-sends-home-white-identities-list-parents-convert-white-traitors-stage-whiteness/
