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父母在陪玩中做到5點 才算合格!

親子陪伴中家長常犯的錯誤

常見家庭陪伴中,父母親更多是以自己認為好玩,對孩子成長有幫助,覺得孩子會喜歡的方式陪伴孩子。比如:

和孩子一起去公園,剛進門口孩子想蹲下來觀察螞蟻,媽媽可能覺得公園有很多好玩的,為什麼一定要在門口玩呢,於是用各種方式勸說孩子進去玩;

周末帶孩子去植物園,本想通過植物讓孩子更多接觸大自然,可是孩子進了植物園就想蹲在地上挖土,而挖土這事在家樓下就可以做,而且也不衛生,所以父母親會勸說或者權威說教式阻止孩子做這件事;

孩子想和父母一起幹家務,模擬做飯,但父母親覺得過家家」實在是太無聊了,讓孩子自己玩就可以,而自己則在刷朋友圈……

以上例子都是生活中常見的。這些屬於高品質陪伴麼?孩子需要的高品質陪伴到底是什麼?

美國《發育與精神病理學》期刊上的一項研究顯示:父母多與孩子一起玩耍、交流,有利於其青少年期、甚至成年後的心理健康,減少他們出現人格障礙的風險。

在父母用心的陪玩中,能夠讓孩子感受到愛與接納,讓孩子學會思考、互動,讓他的性格更陽光、開朗。

父母在陪玩中做到以下幾點,才算修夠學分:

1、每天有特別的陪玩時間,這個時間段孩子說了算

李長安的妻子馮志梅說:

他們家每天吃完飯後會有15分鐘到30分鐘的特別陪玩時間,常常吃完飯簡單收拾後,她喊一聲:你們的時間開始啦!」

孩子們就會興奮地跑過來,和爸爸媽媽一起玩。

玩什麼?孩子說了算。怎麼玩?也是孩子說了算。

這段時間裏,孩子是完全的引導者,爸爸媽媽都聽他們的,他們怎麼折騰、怎麼要求,都全然配合,全心投入。

這樣的陪玩,讓孩子們感受到父母願意走進他們的內心,尊重他們,也能充分培養和發揮他們的領導與創新能力。

2、陪玩的時候放下說教與要求,單純享受玩耍的過程

一位育兒作家說:

陪玩第一條,永遠不要先想着教,先確保讓孩子的大門願意一直對我們敞開。

如果每天真的只有15分鐘給孩子,那就先放下一切,心無雜念地和孩子一起大聲地瘋笑吧。」

作父母的,很容易在陪孩子玩的時候,提出很多意見:

你該這樣。」別去那裏!」慢點!」這樣剪紙才對。」不對不對。」現在明白為什麼媽媽要這麼說你了吧。」

陪玩過程經常也是我們繼續管教孩子、糾正孩子的過程,這樣的陪玩不是好的陪玩。

李長安陪兒子在客廳露營、搭帳篷,鄧超在微博秀出他的頭髮被孩子扎無數根小辮子、被畫手指甲,可以看出他們好像也變成小孩子一樣,陪孩子瘋,陪孩子鬧。

這樣的陪玩,才是真正享受與孩子們在一起,也會讓孩子們感到安全,成為記憶中的珍寶,也讓孩子們學會真正陪伴他人。

3、比花時間更重要的是,全心全意

一邊陪孩子,一邊看手機,或者和孩子玩耍,心不在焉,孩子問什麼,自己隨意嗯、哦,都不是高品質的陪玩。

有一次,好友霖告訴我:「我發現自己竟然從沒有好好陪孩子玩過。」她是全職媽媽,她整天都和孩子在一起,竟發出這樣地感慨。

原來,大多數時候都是她做事,孩子在一邊玩,有時忙完了,想看看手機放鬆一下,孩子依然自己玩,很少注意力完全在孩子的身上,安心陪孩子玩一次。

有句話說:「沒有或缺少互動的陪伴不是真正的陪玩。」

真正的陪玩是全心全意在孩子身上,在和孩子共同玩耍的遊戲上,是雙向互動,是關心孩子所做所想,用心傾聽和回應孩子的話。

4、帶着孩子在做事中,一起玩耍

除了一定要有特定的時間、全心全意地陪玩,很多時候我們需要做許多事,這時候可以有創意地帶着孩子邊做事邊陪玩。

在我們家,我會帶着女兒一起收拾和整理房間,我們假裝玩攻城堡和探險的遊戲,一個房間一個房間地攻克,做飯時帶着她玩準備野餐食物的遊戲。

高先生則會帶着女兒一起洗車,女兒拿着她的佩奇水槍,幫爸爸洗車,覺得很好玩。

不知不覺間,房間收拾好了,飯做好了,車洗乾淨了,大人小孩還都很享受。

這種陪玩的重點是,心裏依然與孩子在一起,關注着孩子的感受,及時回應着孩子的需要和話語,並且樂在其中。

5、主動找互動遊戲,帶着孩子玩中學習

找一些適合孩子年齡段的親子遊戲項目,手工、畫畫、跳舞、打球等都很好。

無論是哪種陪玩方式,用心最重要。

有句話說:「你千萬不要喪失了陪伴孩子的某個機會,否則某一天你會後悔莫及,因為他是你生命的延續。」

願我們做父母的,都能夠給到孩子最需要的愛和陪伴,在孩子童年時,放下身段,盡情陪孩子玩,享受其間。

在將來的歲月里,今天所做的一切都會越來越使我們欣慰,我們也會感恩,在陪玩這件事上,自己所有的用心和不曾錯過。

有些家長以為自己在孩子身邊就是陪伴了,其實這只能算「陪着」。

父母只有真正全身心投入去陪伴孩子,才能真正瞭解孩子,感受着孩子的感受,懂他言行背後的內心需求。

這種高品質的陪伴,無論對父母還是孩子,都有着巨大的作用,陪孩子更是陪自己。

Wendy媽咪有話說:

高品質親子陪伴的5個金句

第一:全身心投入。

第二:在開始遊戲時,我們是觀察者。

第三:我們是引導者和傾聽者。

第四:孩子工作時,我們雖然也是遊戲參與者,但是一定要堅守「無為」。

第五:情緒處理方式是高品質陪伴中讓愛連結的關鍵點。

用孩子喜歡的方式陪伴他

當我們通過孩子喜歡的方式,比如一起捏彩泥,一起過家家,一起躲貓貓等方式陪伴孩子的時候,孩子的世界是有愛的,有愛的孩子會富有安全感,他的狀態飽滿而自信。

天下的父母親都愛自己的孩子,愛我們為孩子提供的家。我們經常為了夢想而奮鬥,為了生計而奔波,卻常常忽略了為孩子唱一首歌;我們想盡辦法為孩子提供我們認為最好的一切,卻常常忽略了成長中我們可以陪伴她的時間,陪伴她一起捏個海星,一起做個糖果,一起瞭解她的培樂多。

責任編輯: 王和  來源:看台灣 轉載請註明作者、出處並保持完整。

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