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古文奇才!值得一看!理科學生高考作文 附網友譯文兩篇

江蘇一位高三理科學生的作文!我(評審)有些字連念都不會念呢!值得一看!

「呱呱小兒,但飲牛湩,至於弱冠,不明犍狀。佌佌之豚,日食其羓,洎其成立,未識豜豭。」在2012年江蘇高考以《綠色生活》命題的作文中,一名考生就以這樣通篇駢體古文的方式完成,閱卷老師在讀到此文時,視作「懷疑卷」提交給專家組。南京市語文基礎知識閱卷組組長、古典文獻學專家吳新江在看完全篇後,僅對文章的注釋就寫了4頁紙,當地媒體急尋這名「古文奇才」,六月的一天這位學子終於露面。

「不僅普通閱卷老師不認識、看不懂,就連我這個教古典文獻的老師,也不全懂,有些見過但沒用過,還有四五十個古字根本不認識。回去後我查閱資料,做了注釋,光注釋就寫了滿滿4頁!」

閱卷老師、古文專家吳新江在評價這名學生時,自覺慚愧。他表示,事實上光會用文言,會寫古字還不算什麼,這畢竟是高考作文,切題才是第一要務。而這篇文章,熟練運用「恰到好處」的古文,緊扣「綠色生活」的主題,「古為今用,十分切題。」

此外,今年江蘇高考作文閱卷組組長也對這名考生高度讚揚,他表示,「以他現在的文化修養完全可以被破格錄取!」

六月的一天,該生首度露面,是江蘇如皋中學高三(12)班的學生,名為王雲飛,家住如皋下原鎮一個叫文莊村的地方,其父母都是農民。而且,他還是一名理科生,從他的高考成績看,其總分已經超過了一本分數線。王雲飛表示,自己平時就對古文比較感興趣,先後自購了《史記》和《尚書》,曾經把《資治通鑑》翻爛,此前在多次考試中還嘗試寫過武俠小說、文言文小故事等。

「高考前一天晚上,我還跟媽媽說,我要冒險了,我要寫文言文。」王雲飛說,「我覺得寫得還不錯,但心裏也沒底。不知道閱卷老師看了怎麼想。」

一位閱卷老師表示,「這位考生此方面造詣相當深,不僅會用古字,而且用得很得體,能在考場上短時間裏活用古字,說明他已純熟於心。

此外,這篇作文也很有思想,他從歷史發展角度來說明現在環境遭破壞,幻想能回到農耕時代,寫得相當不錯。專家一致認同給他打了高分。

」這是江蘇高考繼2001年《赤兔之死》後又一篇文言文高分作文。一位專家表示,「《赤兔之死》雖然是用文言文寫作,但畢竟是『三國體』,而這位考生則是純正文言文,修養的確很深,直接讀古文獻的碩士都沒問題。

在網上,此文已經被多家媒體及網友追捧,有網友笑稱作者為「穿越人」。

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王雲飛高考作文原文:《綠色生活》

呱呱小兒,但飲牛湩[dòng],至於弱冠,不明犍[jiān]狀。佌佌[cǐ]之豚,日食其羓[bā]

。洎[jì]其成立,未識豜豭[jiān jiā]。每齧毚臑[niè chán

nào],然竟不知其夋[qūn]兔。方彼之時,窋[zhú]詫之態,非闠闠[huán huì]之中所得見也。

今北方久熰[ōu],瀵氿甃眢[fèn guǐ zhòu

yuān],坌[bèn]坲坲[fó],燾[dào]天幠[hū]日。土地皴[cūn]崩,罅[xià]可容人。南疆霶霈[pāng

pèi],洚水肆虐,當此之滈,茅舍盡走。欲苫(shàn)不能,啼口立啾啾[jiū]。

凡此異態,非天之咎。

君不見斵[zhuó]楩[pián]焚樟,岵[hù]之為屺[qǐ],睇眄[miàn]之下,萬山盡屼[wù],百尺篔[yún]簹,化為竹着。於彼幼蛇,匌[gé]不盈寸,巴蛇王虺[huǐ],盡化柈[pán]饈。玈[lu]氣烰烰,上格瑤池,貧地徠賈,以豐其貲[zī]。然千丈方圓,萊菔不生,九天之上,星河不見。

嗚呼!漫山設棙,遍地盡罘。此天災也?人禍也!河海黟[yī]然,濁水仍傾,此天災也?人禍也!斵木[算刂]竹,彍[guō]弮[juàn]待獸,以至鹿不得走,翬不得飛,蟻不得宭[qún],髬髵不見。此天災也?人禍也!

翕合沴[lì]氣,終日涽涽。天不復藍,水不復清。未有烏雲,天何暝暝?赤烏既出,焜耀無復。看天下,鳥飛不下,鮮見狉狉,當此之時,何處貣青天?

所幸者,人知之也,人更之也。然,上作網法,下偩幾何未可知也。

今天下多災。北國井冞[shēn],陣主復至,當與孔張俱歾[mò]。南域之霖,大禹洊存,只得扼腕而嘆息。人不咎己而咎旱魃,不誚[qiào]己而諑共工。未之可也。闤闠所趨,不可恈恈。當思子孫後代,人己知之。然行之效,則體躆廟堂者思之,媕娿[ān ē]之徒,棄不婟[hù]嫪,國之大蠹,捐而必究。

吾所思者,河泮水墺,楊槐蓁蓁,町疃[tuǎn],柳榆其秝[lì]。苾葌柅柅游屮[chè]葳蕤,見柳而人不攦,視草而眾不蹸,日駕雙軑[dài]之車,斐斐閭巷之間,目不復睺,鼻不再鼽[qiú],鳥不驚人,鮒游沴然。

人者,天地孕育。今其反萬物,此獍也。今其不宜瞡瞡,遺禍搙孫,當修長遠之道以藾萬世。

今吾執筆於此,所思者,舍旁早蟠一株,今當唪唪,攲枝水上,當復駕舴艋,扌玄其落桃,投於苙。坐銀杏樹下,觀兒童嬉於樹下,延於磚祴[gāi],搤[è]腕而惜水中未置菱藕幾株。燠[yù]熱之時,而可摘菱冣[zuì]菂,爇之為饘[zhān],以奉親房。


網友譯文:

初生小孩,只知喝牛的奶;到二十歲,不知牛的形狀。肥壯的豬,每天吃它的肉;到了成年,不能分辨公母。常常啃吃兔肘,然而最終不知完整的兔貌。在那時候,驚詫的神態,不是街市之中能夠看見的。

現今北方久旱,泉涸井枯,塵埃飄拂,遮天蔽日。土地枯裂,縫隙大可容人。南疆大雨滂沱,洪水肆虐。在這樣的水災中,草舍都被沖走。想修繕而不能,只能啾啾地啼哭。

凡是這樣的異象,並非上天的罪過。

君不見砍伐樹木焚毀森林,草木蔥鬱的山變得荒蕪。極目遠望,萬山都光禿禿的。百尺高的竹子,做成了竹帛書紙。對於那些小蛇,粗不足一寸,(與)劇毒蛇王,都成為盤中美味。追捕殺氣,直上瑤池。貧窮之地招徠商賈,以增加他們的財富。然而方圓數里,蘿蔔不能生長,九天之上,星河不能看見。

哎!漫山遍野都設下天羅地網。這是天災嗎?是人禍啊!河海黯然失色,濁浪仍然滔天,這是天災嗎?是人禍啊!砍木伐竹,張弓等獸,以至鹿不能逃,鳥不能飛,蟻不能居,……不能看見。這是天災嗎?是人禍啊!

開合濁氣,整天飛揚。天不再藍,水不再清。沒有烏雲,天空為何陰暗?旭日升起,照耀無光。看人間,鳥飛不敢落下,少見野獸奔跑,在這樣的時候,哪裏是青天?

慶幸的是人知道這種災難,人能夠改變這樣的狀況。然而,國家制訂法令,民眾幾個遵守,就不知道了。

而今天下多災多難。北國井枯,(即使)陣主又到,(也只)當與孔張一齊自剄;南疆大水,(即使)大禹還活着,(也)只能扼腕嘆息。人們不歸罪於自己而歸罪於乾旱,不責備自己卻責備天神。不可這樣做啊!街市信步,不能夠悠閒,應當想到子孫後代,他人和自己都知道結果的嚴重。然而力行改變,則是那些當權者要思考的。猶豫小人,棄不足惜;國家蛀蟲,逃必追究。

我所夢想的是,河流清澈,楊槐青翠,田園秀麗,柳榆蔥籠。芳樹叢叢野草茂盛。看見柳枝,但人們不折;看到草坪,但眾人不踏。每天駕着馬車,飛揚在街巷之間,眼睛不再昏暗,鼻子不再堵塞,鳥不怕人,魚游悠然。

人是天地所生。現在反而殘害萬物,這(如同)是生下來就吃母親的野獸。現在不能悔悟,遺禍子孫。應當作長遠之計來福蔭萬代。

今天我在此執筆,所夢想的是,屋旁長有早蟠桃一株,今當吟唱它的枝斜垂水邊,應當再駕小舟,拾起它落下的桃子,放在帽里。坐在銀杏樹下,觀看兒童在樹下嬉戲,……,扼腕嘆惜水中沒有種植棱藕幾株。炎熱的時候,就可以摘菱採蓮,燒煮蓮粥,奉給親人。


網友另類譯文:

從小喝三-鹿-奶-粉、吃注-水-豬-肉、啃人-造-兔-腿,能有胳膊有腿活到現在就不錯了,還冒充什麼知識份子啊!知道啥叫牛不?知道啥叫豬不?知道啥叫兔不?不知道吧,瞧你那熊樣,嘴裏都能踢世界盃了。你問我說這些啥意思,哥告訴你,這就是天人合人,天人合一你懂不?就是趙-忠-祥大叔跳-艷-舞前主持那節目叫啥來着,《人與自然》。

人與自然現在的關係那是相當的糾結啊,北方幹得一B,沙-塵-暴、天坑鬧得人心惶惶,最嚇人的是磚家頻頻出面解釋,地上起洞,地-震無憂,我K,誰不知道現在的磚家是說啥不來啥准來啊,這日子是沒法過了;南方呢,雨一直下,氣氛不算融洽,在每個屋檐下,你都看不到一點變化。二樓變一樓,一樓變車庫,車庫變游泳池。這會兒想起要修要補要加固了,為時已晚,但痛哭而。杯具啊!

別信CC**說的那一套,什麼500年一遇的洪水,1000年不見的乾旱,這些就不關老天什麼事兒。

天天叫着低碳,吸的全是廢氣。想看藍天不?沒啦!想看綠水不?夢裏!有烏雲的時候,天是灰的,沒烏雲的時候,天是灰的,太陽出來了,Y的,還是灰的。就現在這個人居環境,飛禽走獸都趕着移民,我辦不了護照,就等着穿越了。

今天我揮筆寫下這些文字,所想的,是寄居於山水之間,看桃紅李白,疏影橫斜,水清淺。泛舴艋小舟,輕解蓑苙,拾落桃。當然還有坐在銀杏樹下,一邊吃桃子,一邊看小P孩兒玩着莫名其妙的遊戲不可理喻的傻笑;躺在河邊的石階上,暗暗後悔沒有種上幾株菱藕。那樣的話,天氣炎熱的時候,一家人就可以喝點小酒,吃點小藕,看點世界盃……神仙日子啊!

 

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