吃映山紅花瓣的男孩:兩個小男孩子在山上放牧,鋁鍋里的東西就是他們的午餐,注意那不是菜,而是一種名叫映山紅的野花的花瓣,雖然看起來色澤絢麗,不過吃起來卻十分澀味.
沉思的女孩和男孩:這是一次家訪時偶然拍得的圖片,兩個孩子蹲在一間倒塌的房屋前,他們的眼神似乎有些迷茫無主,生活的艱辛讓他們的童年也感到沉重.
站在教室門口的男孩:在一所名為地基垻的鄉村小學門口,兩個男孩正等着老師來上課.四壁透風的教室抵擋不住寒風的侵襲,我拍這張照片的時候,孩子們的老師正在田裏取泥,準備修補牆上的縫隙.
背小孩的小孩:這樣的場面在偏遠山村或許並不少見,一個未成年的孩子的背上已經開始有另一個未成年的孩子,看上去讓人心酸,卻又讓人深思
留守在家的小男孩:這是貧寒山村人家常見的境況,支教那幾年中走過很多這樣的家庭,而每一次走進這樣的家庭,看到這樣的孩子,心中都會湧起一股幫助他們的衝動,可事實上我們又能做得了什麼呢?
站在背簍前面的女孩:面對我們的鏡頭,小女孩子靦腆地笑了,顯得很可愛,真心祝願她以後的生活也能多些笑臉.
放牛的小孩:兩個小孩看護着這一大群牛,這些牛是整個寨子裏的,由各家各戶輪流看護,那些未成年的小孩承擔了這樣的責任,你不得不心生佩服,城裏的小孩子在這個年齡在做些什麼呢?或許依舊在父母的懷抱里撒嬌. 
上課的孩子們:這樣的場面一定不多見,這是一個班的孩子們在上課,他們的面前還沒有書,因為教材還沒有運到.一百一十多個孩子擠在一個班裏,裏面的空氣都要比外面高几度.由於師資力量的緊缺,在貧寒山區,這樣的大班規模並不少見,我支教的那所中學,初三年級一個班就有近九十個學生. 
篩煤的老人:插入這樣一張圖片,是因為心中難以磨滅的震撼,拍這張照片的時候,我的手都是顫抖的,一位年逾六旬的老人,本應當是享受天倫之樂的時刻,但在這個冬季,她依然要在小煤窯的工地上勞作.有時候我在想,也許有些人生來就是與苦難相伴而生的,她們一輩子也無法享受幸福 
勞動的小孩:從攝影的角度看,這是一幅很美麗的圖畫,夕陽西下,孩子的背影孤獨地遠去.這是一個周末時我和孩子們勞動時拍攝的圖片,孩子們背着農家肥從家裏翻過群山到自己的土地上,來回竟然要兩三個小時
在城市或者在東部發達地區的鄉村,經濟的迅速發展讓老百姓的生活質量有了很大提高,但在最偏遠的山村,因為自然和社會原因,那裏依舊貧寒,父老鄉親的生活依然艱辛.山里孩子的生存狀況依然讓人關注.這組圖片所展示的正是這樣的生活境況,但是,又不僅僅是這樣的境況,透過這一張張面孔,我們會看到善良,純真以及孩子們身上透露出來的堅強.
