我看到好多媒體的標題都是《13人遇難！7人被依法控制，河南通報學生宿舍火災細節》，但其實，通報里並沒有什麼「火災細節」，既沒有火災原因認定，也沒有孩子遇害和逃生的過程。
說得上是細節的，只有兩點。可這兩點，也非常讓人疑惑。
一、一個門夜間從不落鎖
此前，關於這次火災的一大爭議，就是宿舍門有沒有上鎖。
《揚子晚報》的消息稱，據一名自稱是該學校畢業生透露，在學生晚上睡覺期間，宿舍是被鎖起來的。
但報道沒說清，是學生從內部自己鎖起來的，還是被老師從外面鎖上的。而且畢業生說的也是以前的情況，並不能算作這次火災的事實。
而據解放日報·上觀新聞深度報道欄目「原點original」，另一名畢業生說，在該校讀書時，一樓鎖門，但宿舍通常不上鎖。
一位從火災逃生、住在二樓的女生也表示：「學校宿舍單間內用的是木門，不用鎖就可以關上。輕輕一推，也會開。老師沒有把孩子們鎖在裏面。」
另一位從小生活在硯山鋪村的高中生（一位遇難者是他舅舅的兒子）說，在他的記憶里，硯山鋪村冬季氣溫低，宿舍木門年久失修，總是留着一道縫，這種情況下，老師才會將門上鎖。
雖然11月19日當晚，硯山鋪村夜間最低溫達到-4°C，但也不能就此推測，事發宿舍就是上鎖的。
事到如今，在公開的報道里，三年級男生宿舍的學生現身說法的報道，只有一個，來自於@中國三農發佈，記者採訪了宿舍的倖存者之一，後者表示沒有上鎖。
這次，方城的通報也是一錘定音，下了一個斬釘截鐵的結論：
該宿舍共有兩個門，其中一個門供學生正常出入，此門夜間從不落鎖，便於學生出入宿舍外的公共衛生間。
我初中時也住過學校教室，說留個門便於學生去外面上廁所，當然是合情合理的。
可問題就來了，學生宿舍無非就是些棉被衣物，就算起火，也不至於一下子燒滿整個屋子，學生們應該有逃生時間才對啊。
而且@中國三農發佈的視頻里，一個倖存學生爺爺也說，他孫子被煙嗆醒，發現腳頭那邊着火了，然後叫醒身邊的兩個人，一起竄出了宿舍，也就是說一開始火勢並不大，是有逃跑的時間的。
既然火不大，還有一個從不落鎖的門，那13名學生為啥不逃？
而且，據好幾家媒體報道，當地村民表示，有學生從宿舍窗戶的防盜網上打開了一扇「小窗」跳樓逃生
既然有一個從不落鎖的門，那他們為啥不從大門逃出去，而非要冒險從小窗跳樓逃走？
二、當晚宿舍住着一位班主任
通報里說，當晚該宿舍除了32名三年級男學生，還住着1名宿管員，而且還是班主任。
「原點original」的報道里，一個五年級女生也說，每間宿舍都有一張額外的床，夜間有老師在宿舍和學生們同住。老師火災發生前並未離開。
這就奇了怪了，別忘了，遇難者名單里可沒這位班主任啊。
也就是說，她住在這間宿舍里，並且知道失火了，然後還生還了，但她的13個學生卻葬身火海，這不是奇怪嗎？
一個門從不落鎖，火又不可能一下子燒滿全屋，一個成年人，怎麼會眼睜睜看着自己的13個學生被活活燒死？又怎麼會眼睜睜看着自己的學生從小窗跳樓逃生？
不是說非得逼着老師在火海中化身超級英雄，只是13個學生葬身火海，這個數字難免有點太多了吧？而且還有好多學生受傷。但凡做點什麼，也不至於傷亡如此慘重吧？
可無論是媒體的公開報道，還是官方的通報，都沒有講明白，這位身為成年人的班主任，在火災時做了什麼。
官方通報，在一定程度上解答了人們的部分疑惑，但可惜的是，這兩個信息增量，不但沒有消弭猜疑，還帶來了更多的疑問。
如果再考慮到此前媒體報道中的一個細節，那通報里的這兩點，就更奇怪了。
中國青年報的報道說：
事故發生後，消防人員進入現場時發現，遇難的13名學生，遺體均在各自床上呈躺睡狀態。
如果通報里說的一個門從不落鎖和宿舍當晚住着一位班主任是真的，13名遇難學生的遺體均在各自床上呈躺睡狀態也是真的，那麼就需要解釋下面的疑問：
既然孩子們都知道門沒上鎖，為啥他們不向門的方向逃跑，而是繼續躺睡在床上？
既然班主任住在宿舍，那為啥班主任沒把他們叫醒？
火勢有多兇猛，以至於孩子們都沒有反應的時間，班主任沒有滅火和施救的時間，才讓孩子們到死都躺睡在床上？
難道班主任都沒有試圖拉他們一下嗎？
「原點original」的報道稱，多位親歷火災的學生都說，火災現場有多位老師組織疏散並清點人數，現場老師喊叫的音量非常大。他們就沒有發現有13個孩子躺睡在床上？
19個孩子都有逃生的時間和機會，為啥那13個孩子還躺睡在床上？他們是一開始就昏迷了，喪失行動能力了嗎？
……
真的，問題真的太多了。
無論是媒體給出的信息，還是官方調查的結果，交叉印證之下，只要具備正常的邏輯和情感，都會發現，不合理之處實在太多了。
通報說，省調查組正在對事故原因、事故性質、消防器材配備等情況進行全面調查，我想，上面這些問題，也應該是需要調查的內容。
13個生活都不能自理的孩子，13段還沒有全面展開的人生，就這樣被一場不明不白的大火奪走了，這件事不能就這麼給糊弄過去了。
我不相信事發之後急吼吼喊出來的「舉一反三」口號，如果非得要「汲取教訓，痛定思痛」，那也要拿出真誠的態度，坦然面對公眾的質疑，把事實調查清楚，給出一個合理的解釋，做出相應的懲罰。
唯有如此，才能給死者以公道，給生者以告慰，給社會以交代，給未來以警示。
但看昨天這個冷冰冰的通報，放着如此明顯的疑問不去解釋，我看懸。
唉……
—The End—
