作家周國平曾說：「分寸感，是成熟的標誌之一。」
教育孩子，也是如此。有時候，處在自己位置的父母，也需要時刻把握自己和孩子的位置和界限。但在現實生活中，父母對待孩子，總是過度干預，甚至事事包辦……孰知，這樣不利於孩子的成長。
想要孩子真正地成長，父母需要掌握好分寸：父母要「忍」住自己想要代勞的衝動，讓孩子自己去完成。在這3件事上，父母越能「忍」，孩子長大會更自律，更優秀。
1.忍住孩子的磨磨蹭蹭
生活中，有些孩子，總是顯得慢慢吞吞，磨磨蹭蹭。
比如：
孩子早上賴床，家長每次都要費半天勁，才能把孩子叫起來；
晚上寫作業，本來晚上八點就可以寫完的，結果磨磨蹭蹭，拖到10點；
有媽媽曾說：「每到晚上寫作業的時候，我就要跟孩子展開一場耐心大戰。寫字都快一分鐘一個筆畫，中途出去喝杯水也要5分鐘，看着心急！」
遇到這種情況，家長都會特別着急，忍不住去催，甚至責罵孩子。
但是，你越催，孩子越慢；孩子越慢，你就越着急上火，如此循環往復，導致惡性循環。
其實，你越催促孩子，就越會讓孩子覺得：「這些事情都不是我的事情，而是爸爸媽媽要求我的事情。」當父母用催促，搶了本屬於孩子自己的事，孩子就會更沒動力去做事情，如此形成習慣：「有什麼事反正有爸媽呢，爸媽比自己都積極。」
那麼，面對孩子的磨蹭，父母該怎麼辦呢？秘訣只有四個字：忍住，別催。
在孩子磨蹭的時候，讓孩子自己承擔事情的後果。孩子晚睡了，就讓他自己去感受第二天的困意；作業磨蹭完不成，就讓孩子自己去承受老師的批評；出門磨蹭遲到了，就讓孩子自己受罰……
只有孩子真正為自己的事用心，而不是父母外在力量推動時，孩子才會真正煥發出內在的動力。當孩子真正用心去做自己的事，自然而然會更有時間觀念，從而培養好習慣，也會變的更自律。
2.忍住不插手
現在，很多孩子都活在家長的寵溺當中。捧在手心裏怕化了、牽在路上怕摔了…什麼都給孩子安排的妥妥貼貼，孩子有什麼事，大人都忍不住插手。
孩子想要反抗，家長還有個無力反駁的理由：「我這都是為了你好」。殊不知，這樣的父母會，很容易成為控制型父母。
如果一位母親，扶着自己蹣跚學步的孩子，不讓他走到門外，我們不能說她是控制型的父母，因為這種控制是適度的，是對孩子的保護。然而，如果這位母親，十年之後還這樣做，那就成了過度控制了，因為孩子早就可以獨立行走了。
當孩子願意自己做事、自己行動，不需成人的幫助時，父母要忍住不插手，讓孩子自己去嘗試、探索。
蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾說：「兒童成長過程中所嘗試做的事情，就應該讓他們去做，給孩子一個自由發展的環境，以幫助孩子更好地成長。」
父母做得太多，會阻礙孩子的成長；相反，父母適度放手，成全的，卻是孩子自由的高飛。
現實生活中，不乏因父母的過度干預，而引起的教育悲劇↓↓↓
48歲的海歸博士，還在家啃老
上中學的學生，仍然不會疊被子
男子從23樓扔下酒瓶，老父親為兒求情：「孩子才40歲」！
事實證明，如果父母插手太多，孩子只能問題多多：
1.自理能力差
《2016年中國家庭教育焦點問題調查報告》曾指出：當孩子從幼兒園步入中小學，家長對孩子生活問題的焦慮不但沒有減少，反而從47%上升到70%；70%的孩子生活懶散、58%的孩子有拖延症、53%的孩子粗心馬虎。
中國人大程方平教授說：「生活自理能力差已成當下中國孩子的短板。」比養不出優秀的孩子更可怕的是，養了一個長不大的孩子。
2.逆商低
逆商低，也就是抗挫能力差。
近年來，未成年人自殺事件頻發↓↓↓
17歲男孩和家人朋友言語不和，跳橋自殺；
9歲男孩因打破學校玻璃，害怕受到懲罰，跳樓自殺；
10歲小女孩因成績不理想，留下一封遺書，草草結束生命。
「抗挫能力實在是太低了」，學者昂峰表示。俞敏洪說：「父母給孩子傳遞逆商，比要求他考好大學要重要得多。」小時候不讓孩子經歷風雨，長大後他也不能給自己遮風避雨。
只有輸得起的人，才能贏得漂亮。逆商低，還沒跑就摔倒了。
3.缺乏主見
去超市購物，選來選去總是拿不定主意；
出去旅行，什麼帶什麼不帶，總是猶豫不決；
文理分科，最後還得自己的父母拍板；
甚至填志願，都不知道自己到底喜歡什麼、適合什麼…
到後面可能是：上哪工作，聽父母的；娶哪個姑娘，聽父母的；生幾個孩子，聽父母的...
父母事事都忍不住插手，不讓孩子試着自己作主，自己去嘗試，就只能養出「缺乏主見、亦步亦趨」的媽寶。對於父母來說，比起餵飽孩子更重要的是，教給孩子獨立生活的能力。
忍住不插手，孩子會遠比你想的更優秀！
3.忍住「一點就炸」的脾氣
一個心理學家，曾講過這樣一個案例：一個5歲的小女孩，不願意和父母說話，卻經常對着一隻毛絨玩具熊自言自語。無論父母說什麼，小女孩都只會說：「嗯，知道了，好的」。除此之外，不再多說一句話。
女孩的情況，讓父母非常着急，他們以為孩子得了抑鬱症。
父母帶着女孩四處求醫，在接受了一段時間的治療後，女孩說了一句讓父母聽了特別後悔的話。女孩說：「因為玩具熊不會開口罵我。」
原來，女孩的媽媽性情急躁，無論孩子說什麼，她都會打斷孩子，並且先入為主地批評孩子。
孩子叫媽媽，她會說：「你別添亂，自己玩去。」
孩子玩的時候，不小心弄疼了自己，哭着叫媽媽的時候，媽媽會說：「哭什麼哭？」「你怎麼這麼笨？」
為了不惹媽媽生氣，不被媽媽罵，她開始疏遠媽媽，不跟媽媽說話；漸漸地，女孩也不願意和其他人交流，經常一個人躲在房間和玩具熊說話。
我們是不是也曾經因為一些微不足道的小事，「習慣性」評判孩子，曲解了孩子的行為呢？在我們發脾氣之前，為什麼要吝惜這幾分鐘的時間，不能聽孩子把話說完？
有網友曾分享了自己的故事↓↓↓
逛超市的她，買來兩根甜玉米，回到家喊女兒和婆婆來吃。女兒拿起一根玉米，就啃了一口，放回盤子，接着又拿起另一根，聞了一聞，又咬了一口。
看到這個場景，她氣不打一處來，對孩子怒吼道：「你這孩子太不懂事了，玉米是你和奶奶一人一根的，媽媽平時不是教你要學會分享麼？」
女兒嚇得臉色蒼白，吞吞吐吐地說：「我，我就想聞一聞，看哪個玉米香…」「你什麼你，你就想着你自己了，你怎麼那麼自私！」
聽到她的苛責聲，婆婆趕緊趕來：「孩子，奶奶吃不動玉米的，這些都歸你……」
聽奶奶這麼一說，女兒「哇」地哭出聲了，一邊抹眼淚，一邊哭着說：「奶奶牙齒不好，我咬一口，看哪根玉米嫩，聞一聞，也是為了挑最香的給奶奶…」
大多數父母對孩子疼愛有加，但真正耐心聽孩子說話的很少。
當他們的解釋，總是被無情地打斷；
當他們的想法，永遠也無法說出口；
孩子能夠做的，就只能是沉默和順從。
這樣的孩子，內心是孤獨和無奈的。
所以，當孩子拿着59分的試卷回家時，先不要數落他笨，請先耐心聽孩子自我分析；當孩子灰頭土臉哭着回家時，先不要責備他，而是認真聽孩子解釋事情的經過。
為人父母，都應該在教育路上不斷修行，忍住自己一點就炸的脾氣！
父母之愛子，則為之計深遠。我們不能陪孩子走過他的一生。所以，趁時間還來得及，教給他獨立生活的能力。
教育孩子，也是自我提升的過程。在這三件事上，家長學會「忍」，是提升自己的第一步，也是讓孩子變得自律的第一步。
