中國教育科學研究院組織了一次調查，涉及北京、黑龍江、江西和山東四省市2萬名小學生家長及2萬名小學生，發現男孩在生活中缺少父親的陪伴、男孩子不善表達情感、男孩子的成長需求不被父母了解、男孩兒的潛質發揮受到限制，也就是說，男孩比女孩面臨更多困境。但是家庭教育卻...
