大量的「機械式作業」不僅讓學生痛苦、鬱悶,也讓陪作業的家長以及佈置作業的老師反感、厭倦。有專業人士透露,「寫字機械人」本來就只能完成「對書寫要求不高、重複類的抄寫」任務。可見,大量的抄寫作業是多麼低能的體力活。難道中國教育就是為了培養這種只會抄寫的低能兒嗎?從學生們乾脆用「寫字機械人」來抄作業就足以窺見,如今中國的中小學到底都幹了些啥。