520過不了，6.1我還過不了嗎？
今天還要帶他一起過↓
鍾美美，
東北那嘎達有名的模仿達人，
常刷抖音的應該有被推送過吧？
這孩子模仿老師簡直一絕↓
大皮草，小眼鏡，雙手一抱胸，
立馬有內味兒了▽
關鍵是表情特別到位▽
一秒把我帶進被老師支配的恐懼中...
鍾美美有時候教語文，
有時候教數學，
偶爾是班主任，
但這些角色都有一個共同點：
每節課都要生氣↓
日常敲黑板扔書▽
動不動就點名讓上課說話的同學出去▽
着急了還摔包▽
鍾老師家境是真不錯，
包是寶格麗的，
衣服是香奈兒的...
目測開頭穿那大皮草也不便宜...）
鍾美美的視頻刷多了，
導致我現在一看他伸手就立馬坐直呈聽課狀態....
眼神跟他對視上了就覺得自己做錯了...
跟我得了同款後遺症的還不止一位↓
"來，手裏搗鼓啥呢，給我拿上來！"
"你學不是給我學的，也不是給你爸媽學的，你不學，我工資照樣拿"
"我挺長時間沒在咱們班發火了吧？"
"從我一進屋開始嘮嗑，我講課也嘮，咋滴啊，明天都見不着了？"
"我不講了，這課咱沒法講啊..."
...
鍾老師以一己之力，把我一腳踹回了少年時代，
原來全中國的老師共享同一套語言系統...
除了神還原，
鍾美美的"表演天分"還體現在↓
台詞一氣呵成，
自己不笑場一鏡到底能錄4分鐘；
一人分飾多角，
課堂小插曲永遠不重樣，
今天安排老師接主任電話▽
明天就自導自演哭戲"釣魚執法"▽
一個人就是一台戲，
事實證明，
一個好演員的口碑根本不體現在獎盃和知名度上，
而是彈幕上↓
鍾美美火了。
沒想到短視頻的風口讓一個還在上初中的孩子逮住了...
但他最近突然把之前模仿老師的視頻刪了↓
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有傳言說他是被學校叫了家長，
迫於壓力才刪的...
不過在前幾天的小號直播里，
鍾美美本人否認了，
他說把之前作品刪了是想往別的方向發展，
也沒有被教育局約談，別網上說什麼都信...
害，如果真是有人施壓也不意外，
他在視頻里塑造的老師形象都是那種暴躁易發火的，
我們站在學生角度覺得真實接地氣，
但難免有人以為是在抹黑教師群體...
其實藝術本就"高"於生活，
小品段子都能誇張處理，
為什麼自導自演的模仿就不行呢？
記得他之前也澄清過，
"我創作的初衷就是讓大家回憶一下咱們的上學時光（？你才多大就回憶...），
提到的人名都是虛擬的人物，
不是現實中存在的老師"
"影后"（粉絲的愛稱）突然正經起來還有點不適應，
其實從談吐中能明顯感覺這孩子要比同齡人成熟很多，
也難怪沒接受過系統訓練的表演也能這麼到位了...
這次直播，鍾美美還做了下自我介紹↓
他家是鶴崗的（我只知道鶴崗小串），
現在還沒開學，
所以有時間拍視頻，
大部分是媽媽掌鏡...
論一個網紅的"營業自覺"，
鍾美美還搞了個抽獎說要回饋粉絲↓
雖然袋子像 miniso的，
但不妨礙禮物還不錯，
比如他手上拿着的那塊卡西歐手錶...
其他同學上課是在學習知識，鍾美美上課是在積累素材。
最近他不模仿老師了，
轉行去當列車售票員了↓
不愧是他，
一張嘴一擺手立馬把我送到了火車站↓
"來來，往這邊兒來，這邊窗口開了"
"我這邊只辦理售票，不辦改簽"
"身份證，
坐啥（車）？
一等座沒了"
嘖嘖，一張嘴就知道是老售票員了...
賣貨他也行↓
"進來瞅瞅，這些都是咱家新到的"
什麼叫演員的"可塑性"，
你品，你細品...
人有趣，拍出來的段子才有趣，
鍾美美平時說話的肢體動作也很多，
有次講說自己在樓下遇見粉絲了，
結果粉絲沒敢認他，
這傢伙把他急的呀，
趕緊開直播叮囑粉絲↓
"粉絲碰見我你得敢認，
你別不認我哈，你有啥可怕的？
明天我就七點半左右，就在樓下廣場，
學府二期的你趕緊來認我來"
哈哈哈哈哈哈哈鍾老師是你回來了嗎？
學校從此少了一個鍾老師，
但是我又發現了他的"接班人"↓
同樣是模仿老師，
同樣還是東北人，
請把#奧斯卡欠東北小學生一座小金人#打在公屏上...
一鏡到底＋可怕的第一排視角，
這次換成了英語老師...
聽說大部分學校的英語老師都是整個學校里最愛打扮的？
都說表演先從模仿開始，
能把老師的表情、眼神、一舉一動都還原出來，
說明他平時肯定認真觀察了，
中戲北電需要的不就是這樣的人麼...
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我說現在的好演員都去哪兒了，
原來藏在某音和某手裏...
三五十集的電視劇看不下去，
但三五分鐘的家長里短我真的能刷好久，
因為演員太招人稀罕了↓
就拿@老四的快樂生活舉例，
他一人能演完全集的《東北一家人》▽
女兒、女婿、婆婆、公公，
每個人都有不同的特點，
即便共享同一張臉也完全不會混淆：
哪怕都是女性角色，
他的表演狀態也完全不一樣↓
這類非科班出身的"民間表演藝術家"，
賣的不止是接地氣的演技，
還有創意和主題。
自拍自導自演都沒耽誤表演，
所以那些入行多年還被 diss的演員，
就別給自己的業務能力找藉口了...