耶魯大學法學院教授蔡美兒在其暢銷書《虎媽戰歌》中詳細闡述了自己的觀點。她說，典型的亞洲媽媽把學業和音樂才能看得比典型的適合兒童乾的趣事(比如玩耍和約會)更重。蔡美兒寫道，她永遠不會允許她的女兒看電視、玩電腦遊戲或參加學校戲劇表演。
蔡美兒的書撥動了德克薩斯大學人類發展與家庭科學副教授金秀堯(音)的心弦，她對300多個美國華裔家庭進行了長達10年的研究。上個月，在三名研究生和一名大學生的合作幫助下，金秀堯把她的成果發表在《亞裔美國人心理學雜誌》上。
蔡美兒和她的粉絲們或許會覺得這篇文章出人意料。和被歸入「支持」和「隨和」一類的父母的孩子相比，嚴厲的「虎爸」、「虎媽」的孩子成績更差，情感上的問題更多，與家人也更疏遠。而且，儘管目前流行的看法是，絕大多數亞裔父母是「虎爸」和「虎媽」，但在金秀堯的研究中，大多數亞裔父母其實屬於支持型父母。
在參與研究的華裔家庭中，其實擁有支持型父母的家庭數量最多，他們的孩子有不錯的學術表現，同時又不覺得受壓力所迫。這些孩子還覺得和家人很親密。
在學術成就和情感健康方面，隨和型父母所養育的孩子表現名列第二，排在支持型父母的孩子後面。在學業和社交方面，「虎爸」、「虎媽」的孩子表現低於前兩類。數量最少的是嚴厲的家庭，他們的孩子的學業表現最差，抑鬱和焦慮水平最高。