陸媒 中國大陸如今高校是「技院」還是「妓院」?
作者: 張天鴻現如今有的高校,可謂是「掛羊頭賣狗肉」,本是教書育人的地方,卻變成了一個名副其實的「生意場」,這不,本屬於學生的放假時間,學生卻被學校給「御用」了,成為了為學校服務的工具,成為了學校賺錢的資本。高校究竟是授之以漁的「技院(傳授專業技能)」,還是利用學生「賣身(出賣身體勞動力)」賺錢的「妓院」,在此就一目了然了。
現如今的有些高校,確實很像是一個「妓院」,學生就成為了高校的賺錢資本,成為了用人單位預定的「小姐」,每次學校有利可圖的時候,就會利用大學生實踐課等藉口,派遣或者逼着學生去一些單位實習,好收取中介費或者回扣,一旦不實習,就以學生沒完成教學任務為由,以此來給學生施壓,以此來要挾學生去用人單位提供免費勞動力,自己也好從中漁利,這也是現實中普遍存在的一個問題。
現在的大學生實習,就普遍存在着這樣一個問題,那就是實習單位發的實習工資少之又少,甚至還有不發,或者學生自己掏錢買實習機會的情況,那麼這是為什麼呢?其實,這是被高校自身把學生給「賤賣」了,高校為了出名,為了自身的經濟利益,動不動就與某些單位建立大學生實習基地,表面上是為大學生的實習提供了實習環境,一切都是為大學生考慮,其實,就是高校為了經濟利益,向用人單位派遣免費勞動力,某些實習單位,根本上是不能夠提供大學生實習條件,或實習環境的,讓大學生來單位實習是假,免費使用勞動力是真,這不僅是學生的不幸,更是高校的悲哀。
授之以漁,本是高校的本職工作,可現如今的高校,卻怎是一個「賤」字了得。其一,大學教育知識「賤」賣,這裏的「賤」賣,就是傳授大學生一些「扯淡」的知識,是與專業知識不掛鈎的知識,在現實中是根本用不上的。其二,把學生「賤」賣,學校為了自身利益,把學生隨處派遣實習或者工作。其三,高校自己作「賤」,為了經濟利益,自己做上了「資本家」,做上了「妓院」的「老鴇」生意,做起了「送人」或者「拉客」的買賣,忽略了教育的本職工作。
「技院」與「妓院」就相差一字,但內涵和意義卻相差甚遠,究竟是為了大學生考慮?還是從經濟利益出發?就得看高校自身如何取捨了。
筆者認為,作為高校,還是做好教書育人的本職工作為好,切不可為了現實的經濟利益,不擇一切手段把學生給「賤」賣了,這樣的「賤」賣,也是高校自身在「作賤」,這對高校和學生來說,都是不好的,是得不償失的。
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