「政管寶貝，歡迎加入我們的大家庭！」或許你很難想像，這竟是昨日懸掛在廣東外語外貿大學
而在迎新點，「寶貝，歡迎你加入大學城」這樣的甜言蜜語，更是屢聽不鮮。
未開學已在網上熟識
「暑假的時候，師兄師姐們就幫我們商務英語學院建立了兩個Q群，給我們介紹學校，方便我們隨時諮詢。我們班很多同學都加入群里了，我們在網上聊天，很多班裏的同學就這樣認識了，好幾個沒見面就混成朋友了呢，今天來報到才約好見面。」廣外商務英語專業的小凱如是說。
這在早些年網絡不發達的時候，是不可想像的。小凱說，自己還沒有到學校，就通過學校的網站和群里學長們的介紹，對學校的宿舍、教學樓、飯堂、圖書館等有了大致了解，相當於「網上踩點」，開學後就很容易適應校園環境了。
其實，好多高校的新生都通過QQ群了解學校、認識同學，「90後」們在尚未開學的時候，已經相互熟識了，「這是好事情，有利於同學之間更快融合，和睦相處。」廣外有關負責人笑言。
廣外副校長仲偉很看好"90後"
初次見面就喊「寶貝」
「寶貝，歡迎你加入大學城！趕緊過來吧，我帶你去辦飯卡！」這樣「曖昧」的迎新話語，你以前是不是很少聽到？不過在最近兩天的「90後」入學現場，大二大三的師姐們很多都如此稱呼新生，如此親切的稱呼讓新生們很受用。
「我很高興師姐能稱呼第一次見面的我為『寶貝』。哈哈，高中的時候，我們玩得好的女生之間也會互相叫『寶貝』、『親愛的』，沒想到一進大學又聽到了，感覺太親切啦！」廣藥新生小孫興奮地告訴記者。
以前，大學迎新的標語多為「××學院歡迎新生」等，而當廣外政管學院08級新生看到「政管寶貝」的醒目迎新標語時，開心極了，「哇塞，想不到學長們這麼開放啊，我們一來，他們就叫我們『寶貝』了，可以想像未來的大學生活該是多麼美好啊！」
同時，廣外西語學院獨特的標語「西語精英，瀟灑齊心」，也醒目地掛在校道上，引來新生注視的目光。
高校老師點評「90後」
廣外副校長仲偉合認為
「他們擁有創新能力」
如此開放而有個性的「90後」，在高校校長和老師眼中，又是怎樣的一群孩子呢？且來聽聽校長們和老師們怎麼說。
廣東外語外貿大學副校長仲偉合表示，過去人們對「90後」的孩子比較擔心，人們理所當然地認為，一家六口細心呵護下長大的他們，一定很嬌氣，吃苦耐勞的能力會弱一些。但從新生開學了解的情況看，孩子們表現得非常獨立，特別是地震災區過來的學生，十分堅強。「『90後』更加陽光、更加朝氣。更重要的是，他們有着以往時代大學生普遍缺乏的創新能力！」
仲偉合說，在他們學校，今年也有很多教工子女是「90後」新生，熟門熟路的他們，自願提前來到學校參加志願者培訓，承擔起為新生服務的重任，「家長的擔心顯得多餘」。
「『90後』的孩子個性很強，並不像人們想像的那樣過於依賴大人，這是因為他們大部分是獨生子女，父母都是雙職工，無暇照顧，家裏很多事情都必須獨立去做，因此他們的學習能力、創新能力會更強。」
他還指出，「90後」孩子因為出生在資訊爆棚的時代，他們往往視野更加寬廣，這在報到現場有着多方面的體現。因為生活在一個宣揚個性化的時代，他們的衣着打扮會有些另類、時尚，但作為開放性高校，學校不會認為這是缺點，這反而是一種創造性的體現，關鍵在於引導，廣東外語外貿大學是一所包容開放的大學，不會壓抑孩子們的個性。
廣東藥學院負責人則認為
「缺少耐心，需磨鍊」
廣東藥學院學生處羅處長則認為，不可否認，「90後」很聰明、很有個性，創造力比往屆學生都強，但他們缺少一些耐性，適應環境的能力相對欠缺，他們在軟性的、非智力性因素方面的能力需要加強。
「想當年（1989年），我一個人背着包就去了學校報到，哪裏像現在，一開學，學校裏面和外圍車子擠得放不下，一個孩子都有四五個家人陪着，真是寵壞了孩子！」該校學生處一名副處長感嘆。
廣藥黨委副書記黃紫華則指出，「90後」的大學生自我、任性、張揚，有的缺乏關心別人的美德。對此，高校都會在新生開學中予以引導，比如，學校會將軍訓放在正式上課前，目的就是通過14天充滿凝聚力的軍訓生活，教育大學生學會關愛他人、幫助他人。「要對他們的個性進行很好的磨鍊，上好走向社會的第一課。」