接觸的孩子多了，我真的發現，長大有出息的孩子，小時候指定是不被家裏人【看好的】，有3個「小毛病」，家長特別喜歡糾正，卻不知道，那就是孩子的獨特點。
如果你家孩子也出現這幾種情況，請不要着急啊，要慢慢引導，不然盲目糾正很有可能出現親子關係破裂，或者壓抑孩子本來性格。
1
愛頂嘴的孩子
很多家長一聽到孩子頂嘴，立馬就是怒火攻心，不是對着孩子大聲吼着：「你就是一個白眼狼」，就是自己坐在一邊哭哭唧唧說：「我辛辛苦苦把你養這麼大，是如果你來給我頂嘴的嗎？」讓孩子產生內疚心理。
其實愛頂嘴的孩子，更加有主見，有自己想法，孩子6歲之前，父母的話就是黃金，媽媽說什麼，她就信什麼。
當孩子上了小學，開始接觸不同的觀點和說法後，就會對家長的話保持【質疑】狀態。
比如，我說：「如果你不好好學習，長大後你就沒有出息」，6歲之前的孩子可能就會無比認可，認為就應該好好學習。
但是9歲的孩子大概就是見過沒有什麼學歷，但是依舊過的不錯的親人，她就會反駁：「我舅舅就沒有上學，但是我看他過得就很好呀」。
這個時候，孩子並不是給我們頂嘴，而是就是論事。
如果我們強制讓孩子閉嘴，不可以提出反駁的話，那麼孩子長大後可能就會沒有自己的判斷，認為家長說的話都是對的，自己理解的都是錯的。
這樣的孩子，其實是不會有出息的。
家長正確引導：寶貝，你說的這個是個例，但是你看大多數人都是通過學習改變了命運，包括舅舅，雖然他沒有上學，但是他工作後也一直保持學習。
學習把手上的工作做的更好，才可以擁有現在的生活。
當孩子「頂嘴」的時候，我們一定要開心，因為孩子真的長大了，有了自己的想法，並且也願意和我們討論。
這是多麼好的一件事，我們可以時不時開一個家庭辯論賽，讓孩子把【頂嘴】變成有理有據的辯論。
2
小動作不斷、「廢話」多的孩子
很多人一提到自己孩子就發愁：發愁自己的孩子沒有專注力，於是買了一大堆訓練專注力的書籍，甚至上了一堆訓練專注力的課程。最後發現孩子還是專注力不強。
寫個作業，5分鐘就要和你聊個天，看着正在寫作業，突然就來一句：「媽媽，你知道嗎，我們學校誰誰誰怎麼了」。
有時候，你正在說話，他也總是可以接上話，簡直就是小話癆。
其實這樣的孩子長大後執行力強並且很容易處理社交關係。
認真看看學校那些話多但是成績不好的孩子，你會發現她們思維活躍，身邊總是圍繞一群小夥伴，她也總是可以發現身邊小夥伴的優點，然後結交更多的朋友。
未來當上老闆的人，大多專業知識並不是最強的，但是社交能力一定很強，她會根據不同的人提供不同的薪資和崗位，甚至可以讓比自己學歷高的人為自己打工。
家長引導：真誠，真誠就是最大的「陽謀」。
告訴孩子，結交朋友一定要用真心對待，當你真心對待朋友的時候，你可以得到2件事，人品好的也會真心對待你，那麼你獲得的是真心換真心；人品不好的人，你可能獲得的就是真心換真相。
自己先真誠對人，然後慢慢識人。
3
臉皮厚的孩子
現在的孩子都玻璃心，打不得罵不得了嗎？今天看了一個視頻，我才知道。不是孩子打不得罵不得了，而是我們的巴掌在這個時代失效了。
80、90年代的孩子，父母一個巴掌，我們可能一推門氣哄哄就跑出去找自己的小夥伴了，沒想到剛到半路自己的小夥伴也正在被媽媽拿着鞋追着打。
你看到這個場景，氣已經消失了一半。
然後你和小夥伴開始吐槽媽媽壞、爸爸壞，吐槽着就去爬樹或者捉魚去了。
然後一會就可能拿着魚回家了，家長的那一巴掌，早就忘到九霄雲外了。
現在的孩子不一樣了，家長給一巴掌很有可能是3分恨鐵不成鋼，7分自己生活的不如意，孩子想出去，也沒有一嗓子就喊出來的小夥伴。
所以，現在【打巴掌】已經失效了，我們應該做的是培養孩子的韌勁兒，韌勁兒就是孩子內心足夠強大，無論你怎麼對她，她都知道你是愛她的。
平時小訓練：作業有不會的題，我們對孩子說：「你真的把你知道的方法都用了嗎？」。
讓孩子知道，遇到困難不是放棄，而是找方法；
孩子考砸了，我們不應該對孩子大吼大叫，而應該說：「者反而是好事，因為這次考砸我們學會用錯題本，以後再出現這樣的情況就不會考砸了」。
讓孩子有一種【所有的事情發生皆有利於我】的心態。
韌勁兒足的孩子，更喜歡挑戰生活給的難題，凡是打不倒他們的都是成功路上的墊腳石。
互動話題：你認為長大有出息的孩子，都有哪些特點？
