在人們對孩子的評價中，有兩個字家長一聽到就打心底高興，就是當孩子被誇是「天才」的時候。
因為這不僅困了孩子聰明有能力，順帶着還說明了孩子可能遺傳了家長的高智商。而生活中向「天才寶寶」看齊，也是很多家長們給孩子定的小目標，哪怕能學習模仿找到技巧也好。
人們眼中的「天才寶寶」
身邊確實有不少孩子被誇是天才，上幼兒園就認識幾百字、能背下百家姓、古詩詞倒背如流、會做數學題。
上小學後兩年時間學完小學所有課程，跳級升入初高中，十幾歲就考入大學等等。
很長時間以來，家長們大多關心的是「天才」孩子在學習方面的突出表現，有時候還會自責自己沒能遺傳給孩子優秀基因。
可實際上，那些所謂的「天才」孩子，除了成績優秀以外，在其他很多方面也是有優勢的。
「天才」孩子背後，我們沒看到的真相
天生再聰明、智商再高的人也要通過後天學習來不斷讓提升自己，之所以我們看到的天才寶寶如此優秀，還因為他們還隱藏着很多其他優點。
1）越是聰明，越是要認真好學
再厲害的胎教也不可能讓寶寶一生下來什麼都會，天才的背後孩子們有一顆認真好學的心。
或許他們的智商真的高一些，對知識和其他事物理解能力強，但他們也要學習足夠的知識量，才能讓自己懂得更多。
相反那些從小就被認為不聰明的孩子，變得不自信放棄自己，認為自己學也學不會，看就這樣錯失了變優秀的機會。
2）勤於思考懂得變通，不讓腦子「鏽住」
就那大部分的學生來說，想要提高成績必然是把知識點理解透徹，但瑣碎的在知識點在考試時是以各種形式的題目出現的。
天才孩子之所以能夠答對，首先是學進腦子裏，然後懂得靈活運用。
在從學習延伸到工作、生活中，他們勤於思考懂得變通，認真研究自己不會的事物，否則再聰明的腦子不轉動也會「鏽住」。
3）重視自身全面發展
天才和「書呆子」時候有區別的，那些各個方面都優秀的孩子，不會把自己完全困在學習的「牢籠」中。
愛好運動、音樂、或者藝術科學研究等等，他們會在學習之外找到一個自己喜歡擅長的領域，讓自身有一個全面的發展中。
知識總有一部分是相通的，說不定在學習中沒懂的事情，在課餘愛好中就找到了答案。
4）不懶惰、不拖延
「今日事、今日畢」，每天孩子學習到的知識及時消化，按時完成任務，沒有弄明白的知識點或者其他問題儘快解決。
「天才」孩子也有不會的時候，但他們不拖延，不會把問題積壓起來影響以後的效率。
5）不用被家長和老師「趕着走」
沒有一生下來就註定是天才的孩子，所謂的天才孩子有一個很明顯的優點就是他們的自主學習能力。
多少孩子每天被家長和老師催着學習、需要有人在一旁監督，一旦離開實現他們就有開始偷懶、放鬆下來。
而「天才」孩子的自主學歷能力很強，他們會找到自己的學習節奏，能推動着自己不斷進步。
孩子或許不是天才，但他們有機會超越天才
自主能力不是所有孩子天生就具備的，需要孩子和家長後天共同努力。
