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讀書與不讀書的孩子有什麼差別 你讀了多少書?

讀書與不讀書,就像運動與不運動,在短時間內是看不出明顯差別的,但只要時間的維度一拉長,這種差別就會變得很顯著,甚至是決定一個人命運成敗至關重要的因素。

書不僅代表着知識,更是人類進步的階梯,是我們的良師益友。此外,我理解的讀書還是一種自覺性地學習行為,與不讀書的人有如下差別:

第一:氣質修養不一樣。“腹有詩書氣自華”,口中有詩齒生香,愛好讀書的人出口成章,待人謙虛有禮;而不愛讀書的人出口不一定成臟,但是總會少點脫俗的氣質。

第二:思維格局和人生髮展不一樣。讀書的人擅長學習,思維開闊,常會運用書中的智慧來修正自己的行為,不斷提升自己;而不讀書的人思維模式較單一,認知維度較窄、頑固,對新事物的出現缺乏分辨力。

第三:對自我和外界的認知不一樣。讀書的人知道自己知道和不知道什麼,對未來有較清醒的認識和規劃;而不讀書的人對這一點是模糊不清的,更沒有那麼遠大的志向和抱負。

其實從落生人就在讀書,只是形式不一樣。母親對你的言傳身教,親戚朋友對你的關心,幼兒園阿姨對你的啟點,你的玩具、你的兒時夥伴等等,都是一本本書,伴你成長。

就書本身而言,它是作者對社會人生、人文環境、風土人情。政治文化、科學技術等等各個方面的提升精華,是給後人留下的精神財富和工作總結。讀書可以學習掌握更多知識,少走彎路。每本好書都是一個師長和朋友在與你對話。

文化和知識的積累,來自閱歷。閱歷可以分為讀書和社會。前者是理論,明晰思路,豐富頭腦;後者是踐行,收穫實利,愉悅身心。兩者的有機結合,構成了完美的人生。

可是,完美的人生幾乎是不存在的。人生總有這樣、那樣的欠缺。有的人理論多一些,有的人踐行多一些。厚此薄彼的情況比比皆是。

文化和知識的積累,來自閱歷。閱歷可以分為讀書和社會。前者是理論,明晰思路,豐富頭腦;後者是踐行,收穫實利,愉悅身心。兩者的有機結合,構成了完美的人生。

可是,完美的人生幾乎是不存在的。人生總有這樣、那樣的欠缺。有的人理論多一些,有的人踐行多一些。厚此薄彼的情況比比皆是。

阿波羅網責任編輯:王和 來源:新浪網 轉載請註明作者、出處並保持完整。

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