阿波羅新聞網生活 > 教育育兒 > 正文

六塊肉餅飽含着愛意和責任 不但成就了一位企業家 而且讓更多人體會善良和溫暖

日本企業家六塊肉餅的故事,深深打動着我們,明白家庭教育的重要性。

近讀報紙,這篇關於家庭教育的文章讀來讓人深思深省,真如那位老校長說的,學校教育和家庭教育是一輛車的左右輪子,忽視了哪邊都不平衡都影響孩子的成長。更覺的,但凡嚴父慈母型家庭,慈善,賢惠,溫和,堅韌,理性的母親在一個家庭里尤為重要。觀察那麼多家庭的子女,母親有這種品質品格,其子女都在成長上路,出類拔萃;如果那個家庭的女主角在家庭里虛榮,爭名,小氣,狹隘,沒有理性地所謂強勢,難有子女出人頭地的。

一直以來,我的孩子雖然在日本長大,但我始終不能真正理解,為何日本學校和家庭的聯繫互動如此緊密,把日常教養看得跟學科成績一樣重要。

直到有一天,我參加兒子中學的家長會,聽到一位80歲的老校長講的一個關於日本著名的企業家幼年的成長故事,這才恍然大悟。

孩子鬧着要買肉餅

老校長講的故事發生在二戰後。它讓人生動形象地看到了日本過去的傳統家庭是如何教育孩子的,故事中的母親,慈愛、溫和、理性、堅韌、無怨無悔地承擔責任和默默付出的身影,深深的感動着所有在場的家長們,讓人非常的懷念和嚮往。也許中國的過去,就是這樣的吧。

老校長說,戰後的日本經濟非常困難,大部份家庭都很貧困,能吃飽飯就很不錯了,若非逢年過節,家裡的餐桌很難出現肉食,故事正是發生在這樣的背景下。講的正是日本人人熟知的企業——咨尋公司社長“門倉清次郎”在童年時所經歷的一件事。母親意外的行動,影響了他的一生。

門倉清次郎在小學四年級暑假的一天,母親帶他上街買東西,正要回家,聽到賣肉的商店傳來油炸肉餅的聲音,肉香瀰漫開來,十分誘人,他不由自主地停下了腳步,在班裡聽同學說起過,街上有肉餅賣,大家好像都吃過了,唯獨自己沒吃過,他當時感覺自己很丟人,家裡一天三頓飯,只有鹹菜拌麥飯,因此感到很難過,很沒臉。

於是他很衝動地對母親大聲喊著,要吃一次肉餅,拽住母親要買,母親溫和地說,家裡沒有這樣的條件,如果真的買回家,爸爸會生氣罵人的。然而此時這個孩子卻對母親埋怨地說,班裡同學都吃過,只有自己沒吃過,哪怕嘗一次也好,非要母親買回家。

肉餅,就是用牛肉和馬鈴薯做的油炸肉餅,這種菜,在今天的日本,是很普遍的東西,誰都可以輕易買到,天天吃也不會覺的奢侈,但是在戰後的日本,吃它是比較奢侈的。因此普通家庭,負擔不起,絕對不會無緣無故買來吃。

但是母親聽到孩子的抱怨後,深深地盯着孩子看了一會兒,彷彿下了很大的決心,又非常堅定地說道:“你真的很想吃它,對吧,那好吧。”於是毫不猶豫的跨入店裡,買下了6個肉餅。

父親的怒罵,母親的承受

果然,父親回到家,發現桌上除了平時的鹹菜飯,居然多了一盤肉餅,馬上對妻子大發雷霆:“怎麼能如此用錢,毫不顧及後果……”孩子這才知道事情的可怕,膽戰心驚地害怕母親說出實情,這樣一來,父親的憤怒和可怕的責罰就會降臨到自己身上。

意外的是,那樣的事情沒有發生,母親只是默默地一個人承受父親的責罵,沒有一句反駁,也不是委屈的神情,只是靜靜地聽着,眼睛盯着自己的膝蓋,一言不發,卻很冷靜安寧。

顯然,母親早就在決定要買的時候,就已經知道會有什麼後果,也早就認為,這是她自己的決定,沒有跟丈夫商量就擅自決定的自己,被責罵,也是應該的,沒有任何辯解的必要,做了這樣的決定,就要承擔責任和後果,怨不得任何人,同時尊重丈夫一家之主的地位和尊嚴,這就是母親決定和承擔一切責任的態度。為了孩子毫無怨言地擔負後果。

七個人為何只有六個肉餅

然而讓人最為感動落淚的,就發生在下一幕,證明了母親無私的愛,感動了憤怒的父親。

原來,孩子的父親正生氣責罵母親的時候,突然發現盤中只有六個肉餅,因為家中有5個孩子,共7口人,這意味着,母親自己沒有為自己買,只有父親和孩子的份。父親責罵戛然而止,默默地將自己那份肉餅分成兩半,把其中一半夾到母親的碗里,然後默默地把另一半送入了自己口中。

這意味着,父親同意吃了,不生氣了,當時的家庭,只有父親動手吃了,大家才可以動筷子,於是父親把肉餅送入口中的動作,無需說話,大家都明白了,這就是通過了,可以吃了的意思。於是大家放心地,開心地吃完了這一頓美味無比的晚餐。

飯後,母親與這位少年眼光對視,竟然是滿面的笑容,對孩子說,太好了,很好吃。沒有絲毫的責備。

這個孩子從此深深地記住了母親用無私的愛和無怨無悔的承受給他上的這堂課,母親的承受和擔當責任的神態,就此深深地印在他的心中,母親給了孩子滿滿的關愛和無言的身教,從此,他懂得了人不可以任性,不能不顧後果,一旦決定,就要勇於承擔責任,不可逃避,也不要找借口推卸責任,把原因歸罪於別人。他的一生,因此懂得了無私的愛、懂得了承受和擔當責任,懂得了不埋怨他人。

母親堅毅的表情,默默無悔的擔當,讓他終身難忘。造就了他成功的人生。

聽完這個故事,我才明白,原來日常生活父母良好的言傳身教,居然是孩子人生能否成功的關鍵因素。

六塊肉餅的故事體現母親在良好家庭教育中扮演重要角色。

老校長對家長們說,家庭教育,和學校教育,有如一輛車的兩側的輪子,偏向哪一邊,都會導致車體的不平衡而出問題,車行走的路有如人生的路,孩子的成長需要家庭和學校全面地教育,只有這樣,這台人生的車,才能在將來社會這條路上,開的平穩安全,否則,就會出故障或嚴重到半路翻車。

我終於明白,日本為何如此看重生活上、做人上的教育。

四句古老“育兒經”讓人心智大開

那次參加孩子中學的家長會,80高齡的老校長不僅講了日本企業家“門倉清次郎”少年時,他母親感人的身教故事,還傳授了日本自古傳承的家庭教養智慧。沒想到,傳統育兒經,僅僅四句話,居然把看似繁雜頭疼的、教養孩子一生的難題,輕鬆化解,讓人恍然大悟,頓時能抓住要領,從諸多現代教養學說中解脫出來。

老校長的出現緣由,讓我萬分驚訝。

據孩子現任校長的介紹,這位80高齡的老校長曾是他的恩師和榜樣,是千葉縣著名的教育家,這一生把所有的精力都奉獻給了教育事業,在該縣諸多學校擔任過校長,這次,為了孩子的成長問題,特意請老校長為父母們傳授家庭教養方面的經驗和智慧。

說實話,這次參加孩子學校的家長會,本是出於對孩子班主任的尊重,因為在日本,每年四月,就是新一個學年的開始,年級自然往上調,緊接着班主任也會換。我儘管忙於工作,很難得參加學校的活動,但這次是3月份,是日本每個學年的最後一個家長會,是學校對一個學年的工作彙報,會告知父母學校教育的整個現狀。

眼看一年就要結束,很快兒子就要升上中學二年級(在日本,初中叫做中學,高中叫做高校,所以,兒子其實是初中生),班主任也要更換,為了表示對現在班主任的尊重和感謝,與班主任道別,我參加了這次全校的家長會。

沒想到工作彙報結束後,現任校長提到了目前孩子出現的一個問題,而這個問題,關乎家庭方面的教育,需要父母的配合和關注。什麼問題呢?就是現在的孩子,出現了一個傾向:每天早上上學,與站在校門口迎接學生的老師打招呼時,不看對方的眼睛,應付了事。有的連“早上好”這句話也含糊不清。

當時我聽到這個問題和現象時,感到很吃驚,吃驚的不是孩子禮貌的問題,而是自己覺的沒什麼大不了的事,為何學校會如此鄭重地提出來,並呼籲父母的關注,為此還特意請來經驗豐富的老校長來為父母們傳授育兒的智慧,要知道,與整個工作彙報比起來,老校長的演講,明顯被看的很重,等於是對父母的培訓,老校長的課,最後用了一個多小時,佔去了整個家長會的大部份時間。

還有一點讓我吃驚的是,現任校長在形容孩子出現的禮貌問題時,並沒有半分責備的語氣和批評的感覺,不會給在場的父母任何的壓力,只會讓人感到,校長和老師,對孩子心靈上成長的關切,比父母還要用心和負責。老師提出這個問題時,有一段話是這樣描述的:我發現最近好寂寞,孩子們早上這種冷冷地打招呼的樣子,讓我這個老師,感覺沒人在意自己的存在,一個人孤零零的很沒意思,大家不看我的眼睛,感情上真的有一種受到冷落的鬱悶。好希望看到孩子們個個充滿朝氣,快樂的走進學校,開心的度過每一天。如果能聽到孩子們非常健朗的聲音,我也會一下子精神起來,有了活力。

老師一邊描述,一邊很委屈的樣子,讓在場的父母,忍俊不已,頓時開懷大笑,不僅理解了禮貌做人的教導的重要,還樂於接受,不會給人高高在上,強加灌輸的感覺。

原來,這就是老校長被請來給大家傳授“育兒經”的真正緣由。真沒想到,我出於尊重班主任的家長會的參加動機,居然迎來了一個又一個的出乎意料。

解決問題的關鍵,在問題之外

第三個讓我吃驚的,就是老校長傳授的,居然不是什麼高深難懂的大道理,而是四句人人皆能理解,通俗易懂的傳統育兒格言,把孩子從出生到成年,如何智慧地抓住關鍵,成功育兒的古老經驗,介紹給了大家。

老校長的話,直到結束,都沒提過如何嚴厲地催促孩子早上打招呼,而是啟發大家,解決問題的關鍵,在問題之外,在每天父母的那顆沉穩理性的愛心和日常點點滴滴的身教。讓孩子擁有積極健康的精神狀態和善良體貼的人性,才能融入社會,走好未來的路。

前文的那個企業家成長的家庭教育的感人故事,就是在老校長這樣的用心下,傳到了到場的每個家長的心裏。那位孩子母親理性地應對,責任的承擔,毫無埋怨的無私地付出,體諒身邊所有人的舉動,讓孩子親眼看見,勝過千言萬語,感動着孩子主動要求自己成為母親那樣的人,微笑着面對責難,不隨便推卸責任,不可開口告狀,說人壞話,以免傷害他人。母親這樣保護了自己,他長大後,也就成為了這樣的人,使他無形中具備了身為領導者的關鍵素養。

這個故事啟發著我們反思自己身為父母,應盡的責任,懂得家庭教育對孩子的人格影響,人生成敗的影響,有多麼關鍵。

日本很注重家庭和學校教育。(圖片:Pixabay)

日本四句“育兒經”,立馬打開心智

那麼,老校長傳授的四句“育兒經”,到底是什麼呢?

它就是:一,嬰兒時期,肌膚之親不可離;二,幼兒時期,離肌不離手;三,少年時期,手離眼不離;四,青年時期,眼離心不離。

老校長解釋,嬰兒剛剛來到人世間,無法言語走路,無法溝通,充滿不安,父母的肌膚和懷抱,是他最大的安慰和快樂,不會感到孤獨寂寞。到了幼兒,可以自行走動,充滿好奇,也能表達基本的願望和感受,有了自我獨立的要求,但是卻不知危險,走着走着,可能一轉身人就跑開了,非常危險,所以,手不能離開,而且還需要手把手教導學會生活飲食、排泄、穿衣等日常起居的基本自立能力。

等到了少年時期,也就是現代人說的反抗期,其實,是很容易教導的,這時,注意保持理性。理解孩子年齡上的特點。他已經可以自己照顧自己的日常起居,懂得了基本的待人禮節,所以,不必事事介入,可以放開手了,但是還不成熟,遇到挫折可能會出問題,這時父母要時時關注孩子的情緒和微小的變化,問寒問暖,讓孩子感到父母總在關心自己,但是又給自己一定的空間和信任。這時讓孩子擁有一定的自由,有自己思考、自己煩惱的過程,但是眼睛不會離開,適當時機給予指導,安慰和鼓勵即可,孩子自己能感覺出父母在身邊看着自己,會很安心。這樣的孩子不會出現過度激烈的反抗。

當孩子終於成年,可以完全獨立時,也要保持聯繫,問候,讓孩子的心總是溫暖的、不會孤獨。不管走到哪裡,都知道父母的心跟隨着自己,一家人親情不變。不在身邊,卻眼離心不離。

這就是最簡單有效的古老育兒智慧。愛心貫穿整個育兒過程,但是又時時關注不同的成長特點,智慧而適度地站在孩子的角度,處理與孩子的距離,理性地把孩子培養成能獨立於社會,又從不會感覺孤獨的人。

如此簡單的四句格言,居然道盡了家庭育兒的所有重點,深深觸動父母的內心,讓人心智大開,從現代紛繁複雜的各種學說中一下解脫出來,抓住了要害——理性和寬大的愛心。

讓孩子有禮貌,只需父母一句話

老校長說,很多人已經開始意識到,如今的社會,擅長與人交流的孩子,等於在社會成功了一半,而禮貌熱情,往往是交流的開始,是打開人心的關鍵。

那麼,讓孩子變得有禮貌,會不會很難啊?其實很簡單,只需要父母每天起床後對孩子說上一句話,不到半年,必見成效。

這句話,一定要大聲說

老校長被請來給家長們講課,為的是解決目前孩子們漸漸淡薄的禮貌方面的問題,但是他從未給過大家任何壓力。

老校長很清楚,父母如果不能深切地意識到禮貌為何重要,意識不到家庭中父母身教的影響力,並且解除父母們對教育孩子感到難度很大的心理障礙,就不會為此用心。因此,他傳授了一個人人都能輕易開始和堅持下去的教育方法,而且告訴大家,看似簡單,卻非常有效。不出半年,孩子的禮貌問題,必然改觀。

這個方法只有一句話,任何人都會說,它就是“早上好”這句話。

大家本以為會是多麼不同尋常的一句話,一聽到就是這句每天孩子到校後,對老師必說的一句話,都很意外,覺的這個如何能解決問題呢?

老校長看到大家疑惑不解的表情,笑着解釋道:

“別小看這句話,我可是天天都在用,太好用了。不信的話,明天大家就照着我說的去試試。在坐的基本都是孩子的母親,每天都要一大早起來,很辛苦,給大家做早飯,可能忽略了一件小小的事。什麼事呢?家裡除了自己,最先起來的估計都是孩子的父親,這時候,很少有人意識到要打招呼。明天開始,只要丈夫一起來,你就大聲的對他說早上好,估計全家人都能聽到。丈夫和孩子們的反應首先應該是嚇一跳,很驚訝,心想,今天這是咋了,出什麼事了?媽媽怎麼如此鄭重的打招呼。他會覺的很不好意思,很難為情的含糊着回你一句早上好。不過沒問題,習慣就好,任何人都不會責怪別人對自己有禮貌的,只是剛開始覺的不太好意思。

只要大家這樣每天堅持,每天早上對着起床的丈夫和孩子大聲的打招呼,不過開幾次口,保證家庭的氛圍就變。任何人面對別人主動的對自己打招呼,都不會反感,反倒有被重視的感覺,自己被媽媽如此禮貌地對待,如果漠視媽媽,沒有回應,孩子們自己也會覺的不好意思,太不像話,出於禮貌,肯定漸漸就回應媽媽,從含糊漸漸變的聲音清晰。這樣就不需要你天天罵他要有禮貌,要跟人打招呼,他自己就在家中養成習慣了。”

老校長進一步解釋,為何這樣會有效果。他說,很多時候,是環境造就人,到了一個人人都很有禮貌的環境,人就會隨着變化,被環境所帶動,會自覺跟隨。其實很多時候,孩子是不自覺的模仿父母的言行長大的,父母的言行,自然造就家庭的環境。也就能影響孩子。

這件事,看似簡單平常,卻非常重要,一開始可能覺的很難為情,時間長了就會成為良好的習慣。父母對孩子的影響,力量之大,難以想像。大人健朗的一句招呼,會讓孩子一整天都感到心中暖暖的,一整天都會開心的度過。

老和尚的教導,異曲同工

老校長接着講了一個老和尚告訴他的方法,也很簡單有效。

他說,有一次,他到訪京都的寺院,遇到一位老和尚,老和尚和他交流,如何讓人自覺地守規矩。

老和尚說,只會嚴厲地說教,不會取得好效果,你只需要每天把家裡入口處放鞋的地方,弄的整整齊齊的,堅持半年,就會發現,孩子們就跟着變,也自動把鞋放好,幾乎不需要父母說話。

怎麼個做法呢?很簡單,就是每天把家裡所有人的鞋親自去擺放好,每一雙鞋,不管孩子如何隨便亂脫亂放,你就默默地重新給他們一雙一雙的擺好,這些小事,會感動孩子,當孩子出門上學,要穿鞋,發現家裡的鞋,變的很整齊,心中一定受到觸動。等他放學回來,看到家中的鞋,還是很整齊,自己就覺的好像不能隨便亂擺放了。一開始可能做不到天天放好,時不時還會忘記,但是,隨着時間推移,孩子們就有樣學樣,自覺做到了。因為眼中看到的是整齊,就是無聲的榜樣,如果自己不整齊,會覺的怪怪的,於是自然就注意了。你幾乎不用任何的說教。

老校長說,這個方法,他聽到後,回家就實踐,真的很管用,所以跟大家分享這個老和尚的智慧。跟前邊的做法有着異曲同工之妙。

這兩個做法,不僅簡單可行,消除父母的畏難心理,還自然地透露出校長的深意:父母的身教,勝過千言萬語。意義重大。

禮貌地跟人打招呼,問候別人,是人與人相處和交流的第一步,因此很重要。禮貌本身,不是目地,達到與人很好地相處交流,才是目地。老校長說,如果想要孩子成為一個懂人心,能打開人心的擅長交流的優秀人才,就一定要注重每天都要跟人打招呼,問候他人,每天都在點點滴滴的日常生活中學會傾聽別人的心聲,關心別人的煩惱,成為一個細心體貼、總能體會到別人感受的人。具體如何做呢?我們下次再續。

父母的身教是家庭教育的奠基石,勝過千言萬語。(圖片:Pixabay)

住院半年,寫下九本日記

當大家正期待着老校長能傳授如何打動人心的絕妙的交流技巧時,老校長卻突然談到了他剛剛結束的、長達半年之久的住院生活,他說,原本屬於生死攸關的手術,本該屬於恐怖痛苦的一段經歷,他卻因每天的感動而寫下了九本日記。

講如何交流,為何突然提到這段經歷呢?不知為何,老校長給我的感覺,已經在不知不覺中變成了可以無話不談的自己家的爺爺,他彷彿在跟你嘮家常,親切溫暖,感覺不到任何的距離。我隱約有感,老校長在傳達比技巧更重要的東西——

一場手術,九本日記,溫暖人心

“實際上,我剛剛經歷了一場生死大難,手術後,在醫院住了半年,剛出院不久。我已經80歲了,以為這次熬不過去了,沒想到今天還能站在這裡,跟大家見面。這對我來說,是一件奇蹟,讓我萬分感激。如果不是我的妻子一直站在我的身邊,如果沒有医院裏那些護士每天的鼓勵和照顧,我一個高齡的老頭,哪裡能夠有信心支撐下去。”

老校長環顧四周,突然說起住院的事,有些哽咽,大家一下安靜下來,覺得很驚訝。停了一下,他繼續說道:“在座的各位基本都是母親,都是女性,我看到你們,自然想到自己身邊的妻子,想到這次住院和手術,她對我的細心照顧,很多次,我都覺的自己快支撐不下去了,可能這次要真的離開大家了,她卻那麼堅定地、絕不放棄地在我身邊陪着我,一直支撐着我,讓我心中溫暖,安慰。每天都覺的還有希望。我活下去的信心,都是因為妻子的信任和陪伴。我非常感謝她,感謝她幾十年陪在我身邊,替我生養兒女,照顧家裡的所有人,無怨無悔。

我常常感慨,女子的偉大。身為妻子、母親,無論受多少委屈,都會默默的承受,默默付出。看似平凡,可哪一天家裡如果妻子不在家,自己就會覺的家裡空蕩蕩的,安心不下來做任何事。其實男人,外表,看似剛強,內心卻比女人脆弱。”

老校長的語調漸漸由感激變成仰慕,讚歎。語調也輕快起來:“你看世人,自古女子命長,有韌性,孕育生命不說,整日辛勞,卻十分堅強。都說世上是男人的天下,其實是女人在操持生活,是家庭精神的支撐。

除了我的妻子,還有医院裏的護士,她們的工作就是照顧病人,耐心嫻熟的動作,就像是在干一門藝術,很美麗的動作,很體貼的用心,聽她們每天的鼓勵安慰,看着她們忙忙碌碌進進出出,從不露出厭煩疲倦的態度,總是滿面笑容,我就在想,真的很不容易,很辛苦啊。說不定心裏有什麼痛苦,還要笑着面對病人。還有的回到家,要照顧家庭和孩子,比男人辛苦多了。

雖然手術是男大夫做的,但是我能支撐下來,除了妻子,離不開這些護士小姐每天的關照。她們每天都會跟我說話,就象我的女兒一樣安慰我,嘮家常。

那些日子,雖然艱難度日,我的心裏,卻總是很溫暖,很安心,每天也常常跟負責清掃的大嬸打招呼,跟她們說話。她們大都60左右的年齡,卻能勝任繁瑣的工作,如果是男子,這把年紀,一定做不下去,是很累的活。

看着這些在我身邊照顧我的各位女性,總是很感動。我每天都在記錄医院裏的生活,護士、大嬸,還有我的妻子,她們的身影,她們的言語,她們的笑容,都如此的珍貴,不知不覺,出院時,我記下了關於她們的九本日記。每天的生活和感受,都如實記了下來。

女子真的了不起,我一直因為她們的默默付出,內心有說不出的感激。每天,都是女性的照顧,才有男人安心的工作,才有孩子健康的成長,因此在這裡,傳達我對大家的感謝!”老校長說完,給大家深深鞠了一躬。

當時我幾乎忘記了自己是在期待獲得交流的技巧,只知道,自己身為女性,身為母親,第一次感受到被如此地尊重。老校長日常生活的親身經歷,發自內心的感激之情,讓在場的每一位母親,都感到很溫暖,很感動。彷彿在聽自己家中親人的鼓勵和安慰。彷彿任何煩惱都可以向老校長傾訴。這樣的人,誰不喜歡呢?

真正高明的交流技巧

這時,我突然醒悟過來,老校長是在用身教傳達如何與人交流的所謂技巧。其實那不是技巧,而是一顆真誠待人的心。用心對待身邊每一個人,每一件事,每一句話的心。

老校長,珍惜所有遇到的人,感恩所有為自己付出過的人,絕沒有因為護士和清潔工是在工作,從而認為那是理所當然的,除了感激還是感激。

記得孩子中學,參加林間學校的旅行,回來後告訴我,他們除了爬山,還去寺院體驗和尚的修行,和尚教導他們,每天的日常生活,不管是學校,家庭,還是社會上遇到的每件小事,都蘊涵做人的道理,都是修行的道場。

聽老校長一席話,我突然明白了生活處處是道場這句話的含義。老校長自己就在非常認真地對待自己生活中遇到的一切人和事。難怪老校長,會如此受到世人的敬重和愛戴。

真不知道,他是如何有毅力,記下每天病中的生活的,看來學會交流,先從重視別人,珍惜別人,傾聽別人說話和熱心對待每一個人開始。這是交流的關鍵,也是最高明的打動人心的做法。

是啊,學會與人交流,並非僅僅依賴於書本上學到的,或者是長大後為獲得這個能力,把它當作一個技巧在學習某種理論,攻讀各種心理學和講話的技巧。那樣你只會是個紙上空談的理論家。人活在世上,只要認真地對待你身邊遇到的每一個人,每一件事,都能領悟到很多東西。打動人心的,從古至今,永遠是充滿溫暖的那顆關懷別人,感激別人,珍惜別人的赤誠之心和認真的生活態度。

打動人心的,永遠是充滿善良的那顆關懷別人,感激別人,珍惜別人的赤誠之心和認真的生活態度。(圖片:Pixabay)

請重視家庭的話家常

老校長接著說,其實人與人的交流,不是什麼高不可攀的學問,他記得自己小的時候,一家人在一起吃飯,是很自然的事情,但是,現在的人,忙的,很少在一起吃頓飯,彼此不是手機就是電腦,面對面的說話,越來越少,交流越來越少。

如果父母每天都問孩子在學校發生了什麼,不停地聽孩子講話,關注孩子的心情、朋友的關係,不停地大家彼此交流,嘮家常,孩子就不會孤獨。如果父母出門總是勤於跟路人和鄰居打招呼,問寒問暖,哪怕是站着說說話,問問孩子情況,問問身體情況,尤其是對老人,就會讓孩子很喜歡跟人講話,聽別人講話,漸漸懂得站在別人角度理解別人的煩惱和快樂,懂得人的很多情感與境遇。

在學校參與各種興趣小組的活動,也同樣是人生的學習。這一切都能讓孩子變得心靈豐富,懂得關心別人,關注別人的感受。

所有的場合,都是學習,都能打下交流的基礎。

老校長,從頭到尾,為我們這些父母所講的,除了開始提到的企業家的故事,剩下的,幾乎就是他自己的日常生活感受,是每個人都會碰到的非常熟悉的日常生活。這份謙卑、真誠、體諒和耐心,讓在場的所有家長都深受感動,樂於受教。

阿波羅網責任編輯:王和 來源:新浪 轉載請註明作者、出處並保持完整。

教育育兒熱門

相關新聞

➕ 更多同類相關新聞