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老師曝六年級小學生逆天作文 眾網友直呼"神邏輯"!

寧波華天小學王老師的新浪微博截圖

到昨天晚上9點本報截稿,寧波華天小學王老師的微博“我們1班王悅微”於上午10點25分發的一條微博,轉發數已超過5.5萬,評論1.6萬條,點贊數更係高達11.4萬。

這條微博還被許多微博大V爭相轉發,就連韓寒的“亭林鎮工作室”也主動幫忙打call。

講起來,這位寧波華天小學的王老師,係錢江晚報的老熟人。她係著名的網紅老師。其微博“我們1班王悅微”擁有60多萬粉絲,發的每條微博幾乎都能上熱搜。王老師還係錢江晚報“新少年作文大賽”的評委,係眾多參賽選手眼中的明星老師。

那麼,昨天王老師究竟發了一條咩樣的微博,引來咁多網友點贊轉發?

這係一篇學生寒假作文的片段(如圖),內容如下:

“對人而言,沙粒不斷墜落的過程就象徵著光陰的流逝,但也不能單單認為這係自己的失去。如果將我出世的那一刻定義為擁有全部時間的話,時光確實從我手中流逝了;但如果將我死去的那一刻定義為我擁有了自己全部時間的話,那麼,我一直都未曾失去過時間,而係一直在獲取時間。”

看得出來,王老師當時正在批改這篇作文,並“陷入了思考”,隨後將作文拍照曬到了微博上。

昨天稍晚,錢報記者聯繫上王老師,得知這段文字的原作者係寧波華天小學602班的學生邵梓淇。一位六年級的孩子,有如此縝密的邏輯,很多網友直呼“要逆天”,還有網友稱其為“神邏輯”,有種看三體小講的直視感。

還有網友驚嘆:“現在的小孩子都咁厲害嗎?不禁拷問自己六年級時在做乜嘢。”

記者了解到,這篇作文係王老師布置的周記,主題自定。小邵起的題目係《沙漏》。文章主要係講,他在觀察沙漏流逝的過程中,思考時間的意義。

王老師講,小邵能寫出這樣的文字,並非妙筆偶得。她在微博上揭秘,這位學生本身就係《三體》的忠實粉絲。

“他係個特立獨行的男孩子,熱愛閱讀和寫作,尤其喜歡看歷史和科幻題材的小講。他以前還寫過弗洛伊德《夢的解析》讀後感,點評過《萬曆十五年》等。”王老師講。小邵對任何自己感興趣的東西,都願意花大把時間閱讀和學習。從一年級起,他就在父親引領下讀《道德經》,算係啟蒙學習,由父親給他講解。四年級時,他就能把《道德經》全部背出來了。

五年級下半學期開始,邵梓淇每天中午都會花一定的時間來冥想,反思自己的過失,思考未來的方向,以及想啲自己感興趣的事情。“因為我希望未來的自己更優秀,對這個國家和社會都有價值。”小邵講。寫《沙漏》,其實係他日常冥想的一個主題,因為最近在聽老鷹樂隊的《亡命之徒》,受到了歌詞啟發。

最近,小邵在看王小波文集以及科幻作家阿西莫夫的書。

看到呢度,你係咪跟錢報記者一樣,內心裏感嘆一句,My God!

作為邵同學的語文老師,王老師對這篇作文的評價係——

帕斯卡講:“人不過係一根葦草,係自然界里最脆弱的東西,但他係一根能思考的葦草。我們的全部尊嚴就在於能思考。”我很高興,看到了一根葦草在我們班茁壯成長。很榮幸能成為你的老師,能得以分享你這些認真而精彩的思考。浸潤於書中的人生必然會擁有一份與眾不同的豐厚和深刻。祝你從中得到快樂,也期待你寫出更多更好的文章。

老師的評語也係引經據典,果然,有其師必有其徒么。

阿波羅網責任編輯:寧成月 來源:錢江晚報 轉載請註明作者、出處並保持完整。

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