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罕見老照片 民國小學生作文論民主 比韓寒專業 驚呆了!

—民國和抗戰的微揭秘之一

泰坦尼克沉沒,兩月後的民國高等小學春季教材課題為「鐵達尼號郵船遇險記」。充滿人文氣息:船既遇險,船長督促船員救護,既知無可為,乃發令下小艇,小艇既備,又令男子退後,婦孺登艇,男子聞令即退,無有暄嘩…時船中電燈照耀儼如白晝,樂工奏曲,久之,乃易其歡愉之調為莊嚴之音:上帝,吾將近汝。

*陳雪頻:這是民國年間的初小教材。不到十歲的小孩子,就開始談革命、共和、民主和自由,而且談得很專業,至少比韓寒談得專業。看到這樣的教材,一半欣慰一半慚愧:欣慰的是,九十年前中國小學教育水平已經很高了,我們的起點並不低;慚愧的是,九十年前小孩子都懂的常識,現在一群社會精英還搞不清楚。

拾遺:一個學生考了59.5分,去跟教務長求情。被教務長拒絕,學生憤憤地說:「59.5分跟60分有什麼區別?」教務長回答:「如果沒有區別,59.5分和59分也就沒有區別,以此類推,60分和0分又有什麼區別?」聯大辦學8年,8000餘名學生通過入學考試,但最後只有3882人畢業,可見考試之嚴格。

*神觀點:【民國時小學作文】課餘在家,殊無聊賴。聞街外有賣花之聲,遂知春日已至。披衣出外,不覺步至山下,牧童三五,坐牛背上,吹笛唱歌。再前行,青山綠水,白鳥紅花,楊柳垂綠,桃梅堆錦。仰望白雲如絮,俯視碧草如氈。見有茅亭,乃入座。未幾,炊煙四起,紅輪欲墜,乃步行而回。就燈下而記之。

民國某小學校歌:清溪後帶,秀嶺前臨,吾校為縣左中心一堂學子莘莘,我們做人的初步是讀書我們讀書的目的是做人,先生教我們熱心,總理勉我們革命忠孝仁愛,信義和平,我們的頭腦清醒,我們的胸懷潔淨,我們的行為正大,我們的紀律嚴明,今天是學校的好學生,將來是社會的好公民,努力向前進,努力向前進。

*zhu0588:泰坦尼克沉沒,兩月後的民國高等小學春季教材課題為「鐵達尼號郵船遇險記」。充滿人文氣息:船既遇險,船長督促船員救護,既知無可為,乃發令下小艇,小艇既備,又令男子退後,婦孺登艇,男子聞令即退,無有暄嘩…時船中電燈照耀儼如白晝,樂工奏曲,久之,乃易其歡愉之調為莊嚴之音:上帝,吾將近汝。

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